2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词高效测评 新人教A版选修2-1.docVIP

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2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词高效测评 新人教A版选修2-1.doc

2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词高效测评 新人教A版选修2-1 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.下列命题中,不是全称命题的是(  ) A.任何一个实数乘以0都等于0 B.自然数都是正整数 C.每一个向量都有大小 D.一定存在没有最大值的二次函数 解析: D选项是特称命题. 答案: D 2.给出下列命题: 存在实数x1,使x21;全等的三角形必相似;有些相似三角形全等;至少有一个实数a,使ax2-ax+1=0的根为负数. 其中特称命题的个数为(  ) A.1个          B.2个 C.3个 D.4个 解析: 为特称命题,为全称命题,所以选C. 答案: C 3.给出下列命题: (1)所有正方形都是矩形; (2)每一个有理数都能写成分数的形式; (3)一切三角形的内角和都等于180°; (4)有些三角形是直角三角形; (5)如果两个数的和为正数,那么这两个数中至少有一个是正数; (6)存在一个实数x,使得x2+x-1=0. 含有全称量词和存在量词的命题分别是(  ) A.(1)(3);(4)(6) B.(1)(2);(4)(5) C.(2)(3);(5)(6) D.(1)(2)(3);(4)(5)(6) 解析: 在以上命题的条件中,“所有”、“每一个”、“一切”等都是在指定范围内,表示整体或全部的含义,这些词都是全称量词;“有些”、“至少有一个”、“存在一个”等都表示个别或部分的含义,这些词都是存在量词. 答案: D 4.下列命题中,假命题的个数是(  ) x∈R,x2+1≥1;x0∈R,2x0+1=3;x0∈Z,x0能被2和3整除;x0∈R,x+2x0+3=0. A.0 B.1 C.2 D.3 解析: 都是真命题,而为假命题. 答案: B 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.下列命题中,是全称命题的是________;是特称命题的是________. 正方形的四条边相等; 有两个角是45°的三角形是等腰直角三角形; 正数的平方根不等于0; 至少有一个正整数是偶数. 答案:   6.对任意x3,有xa恒成立,则实数a的取值范围是________. 解析: 对任意x3,有xa恒成立,即大于3的数恒大于a,a≤3. 答案: (-∞,3] 三、解答题(每小题10分,共20分) 7.判断下列命题是全称命题还是特称命题,并用量词符号“”、“”表示. (1)两个有理数之间,都有一个无理数; (2)有一个凸n边形,外角和等于180°; (3)存在一个三棱锥,使得它的每个侧面都是直角三角形. 解析: (1)全称命题:的两个有理数之间,都有一个无理数. (2)特称命题:一个凸n边形x0,x0的外角和等于180°. (3)特称命题:一个三棱锥x0,x0的每个侧面都是直角三角形. 8.判断下列命题的真假. (1)x∈R,都有x2-x+1; (2)α,β,使cos(α-β)=cos α-cos β; (3)x,yN,都有x-yN; (4)x0,y0Z,使得x0+y0=3. 解析: (1)真命题.x2-x+1-=x2-x+=2+≥0.x2-x+1恒成立. (2)真命题.例如α=,β=,符合题意. (3)假命题.例如x=1,y=5,x-y=-4N. (4)真命题.例如x0=0,y0=3符合题意. (10分)已知函数f(x)=x2,g(x)=x-m,若对x1∈[-1,3],x2∈[0,2],使得f(x1)≥g(x2),求实数m的取值范围. 解析: 因为x[-1,3],所以f(x)[0,9], 又因为对x1∈[-1,3],x2∈[0,2],使得f(x1)≥g(x2), 即x∈[0,2],g(x)≤0,即x-m≤0, 所以m≥x,m≥2,即m≥.

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