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2016-2017届高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词高效测评 新人教A版选修2-1.doc
2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词高效测评 新人教A版选修2-1
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.下列命题中,不是全称命题的是( )
A.任何一个实数乘以0都等于0
B.自然数都是正整数
C.每一个向量都有大小
D.一定存在没有最大值的二次函数
解析: D选项是特称命题.
答案: D
2.给出下列命题:
存在实数x1,使x21;全等的三角形必相似;有些相似三角形全等;至少有一个实数a,使ax2-ax+1=0的根为负数.
其中特称命题的个数为( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析: 为特称命题,为全称命题,所以选C.
答案: C
3.给出下列命题:
(1)所有正方形都是矩形;
(2)每一个有理数都能写成分数的形式;
(3)一切三角形的内角和都等于180°;
(4)有些三角形是直角三角形;
(5)如果两个数的和为正数,那么这两个数中至少有一个是正数;
(6)存在一个实数x,使得x2+x-1=0.
含有全称量词和存在量词的命题分别是( )
A.(1)(3);(4)(6) B.(1)(2);(4)(5)
C.(2)(3);(5)(6) D.(1)(2)(3);(4)(5)(6)
解析: 在以上命题的条件中,“所有”、“每一个”、“一切”等都是在指定范围内,表示整体或全部的含义,这些词都是全称量词;“有些”、“至少有一个”、“存在一个”等都表示个别或部分的含义,这些词都是存在量词.
答案: D
4.下列命题中,假命题的个数是( )
x∈R,x2+1≥1;x0∈R,2x0+1=3;x0∈Z,x0能被2和3整除;x0∈R,x+2x0+3=0.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析: 都是真命题,而为假命题.
答案: B
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.下列命题中,是全称命题的是________;是特称命题的是________.
正方形的四条边相等;
有两个角是45°的三角形是等腰直角三角形;
正数的平方根不等于0;
至少有一个正整数是偶数.
答案:
6.对任意x3,有xa恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析: 对任意x3,有xa恒成立,即大于3的数恒大于a,a≤3.
答案: (-∞,3]
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.判断下列命题是全称命题还是特称命题,并用量词符号“”、“”表示.
(1)两个有理数之间,都有一个无理数;
(2)有一个凸n边形,外角和等于180°;
(3)存在一个三棱锥,使得它的每个侧面都是直角三角形.
解析: (1)全称命题:的两个有理数之间,都有一个无理数.
(2)特称命题:一个凸n边形x0,x0的外角和等于180°.
(3)特称命题:一个三棱锥x0,x0的每个侧面都是直角三角形.
8.判断下列命题的真假.
(1)x∈R,都有x2-x+1;
(2)α,β,使cos(α-β)=cos α-cos β;
(3)x,yN,都有x-yN;
(4)x0,y0Z,使得x0+y0=3.
解析: (1)真命题.x2-x+1-=x2-x+=2+≥0.x2-x+1恒成立.
(2)真命题.例如α=,β=,符合题意.
(3)假命题.例如x=1,y=5,x-y=-4N.
(4)真命题.例如x0=0,y0=3符合题意.
(10分)已知函数f(x)=x2,g(x)=x-m,若对x1∈[-1,3],x2∈[0,2],使得f(x1)≥g(x2),求实数m的取值范围.
解析: 因为x[-1,3],所以f(x)[0,9],
又因为对x1∈[-1,3],x2∈[0,2],使得f(x1)≥g(x2),
即x∈[0,2],g(x)≤0,即x-m≤0,
所以m≥x,m≥2,即m≥.
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