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测绘程序开发类课程改革研究.pdf
第 13卷 第 1期 实验科学与技术 Vo1.13No.1
2015年 2月 ExperimentScienceandTechnology Feh2015
测绘程序开发类课程改革研究
张 恒 ,杜文举
(四川建筑职业技术学院 测绘工程系,四川 德阳 618000)
摘要:文中深入分析了测绘程序开发类课程群教学中存在的问题,结合作者的教学经验和我校的具体做法,将CDIO工程
教育理念引入测绘程序开发类课程群的设计和实施环节,设计了测绘程序开发类课程群的主要教学模块及 内容,包括程序
设计语言、数据库原理及应用、数据结构、ComGIS组件开发、GIS设计与实现和CASIO计算器编程等模块,提 出了具有实
践性的课程改革思路和建议,为相关院校测绘程序开发类课程的改革及创新型人才的培养提供参考。
关 键 词:测绘 ;程序开发;课程改革;CDIO理念
中图分类号:G642.0:TP311 文献标志码:A doi:10.3969/j.issn.1672—4550.2015.01.053
TeachingReform StudyoftheGeomaticsProgram DevelopmentCourse
ZHANGHeng,DUWenju
(DepartmentGeomatiesEngineeringofSiehuanCollegeofArchitecturalTechnology,Deyang618000,China)
Abstract:Thispaperthoroughlyanalyzedtheteachingproblemsinthegeomaticsprogram developmentcourse.Combinedwiththeau—
thor’Steachingexperienceandmyschoolpractice,weintroducedtheCDIOengineeringeducationtothecurriculum designandimple—
mentation.Simultaneously,wedesingedthemainteachingmodulesandcontentsofhtegeomaticsprogrma developmentcourse,inclu—
dingprogramminglanguages,databasetheoryand印plication,datastructures,ComGIScomponentdevelopment,GISdesing nadim—
plementationandCASIO calculatorsprorgammingmodule,proposedthepracticalideasandsuggestionsforteachingreform combined
withtheCDIOphilosophy,na dprovidedareferencefortheteachingreform andcultivatinginnovativetalentsofthegeomaticsprogrma
development.
Keywords:geomatics;prorgma development;teachingrefomr ;CDIO concept
的项 目分析和开发经历经验。
1 测绘程序开发类课程群教学中存在的问题
(3)缺乏实际项 目支撑,学生的学习和理解仅
测绘程序开发类课程是测绘大类中重要的一类 停留在表层,不能深入理解和消化;不能将相关知
课程,是培养学生动手能力、团队意识、创新能 识联系起来综合应用。
力、综合素质的主要途径 ,而实际的教学效果却差 (4)学校的培养 目标与企业的需求尚有差距,
强人意,主要存在以下问题。
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