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2017高考物理大一轮复习 第三章 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律课件.ppt
一、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律:一切物体总保持______________状态或________状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止. 2.牛顿第一定律的理解和意义 (1)牛顿第一定律是牛顿在伽利略的______________基础上,通过抽象思维概括总结出来的,因此它不是实验定律,不能由实际实验来验证. (2)牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,它说明力不是维持物体运动的原因,而是___________________的原因,即力是产生加速度的原因. (3)牛顿第一定律说明一切物体都具有________. 3.惯性及对惯性的理解 (1)惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.惯性不是力,只能利用,不能克服和避免. (2)惯性是物体的固有属性,惯性与物体的运动状态无关,与是否受力无关,只与物体的__________有关.________是惯性大小的唯一量度. (3)物体的惯性大小是描述物体保持原来状态的本领强弱,物体惯性大,保持原来运动状态的本领强,物体的运动状态难改变. 【跟踪训练】 1.(多选)关于牛顿第一定律的说法正确的是( ) A.牛顿第一定律是实验定律 B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C.惯性定律与惯性的实质是相同的 D.物体的运动不需要力来维持 【答案】BD 【解析】牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律,反映的是物体在不受力的情况下所遵循的规律,而自然界中不受力的物体是不存在的,所以选项A错误;惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,惯性定律(即牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运动规律,故选项C错误;由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,但要改变物体的运动状态则必须有力的作用,所以选项B、D正确. 二、牛顿第三定律 1.作用力和反作用力 两个物体之间的作用总是________出现的.一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这一物体也施加了力,这一对力叫做作用力和反作用力. 2.牛顿第三定律 (1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是____________、__________、作用在______________. (2)表达式:F反=-F. (3)牛顿第三定律的适用性:不仅适用于静止的物体之间,也适用于相对运动的物体之间,这种关系与作用力的性质、物体质量的大小、作用方式、物体的运动状态及参考系的选择均无关. 【跟踪训练】 2.(单选)用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验.点击实验菜单中“力的相互作用”,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图3-1-1.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,则以下实验结论不正确的是( ) 【答案】B 【解析】由题图可知:两个力传感器的相互作用力属于作用力和反作用力,它们同时存在、大小相等、方向相反、作用在两个物体上,故选B. 三、力学单位制 1.单位制:由_____单位和_____单位一起组成了单位制. (1)基本物理量:反映物理学基本问题的物理量.如力学中选定的三个基本物理量:______、______和______. (2)基本单位:单位制中所选定的基本物理量的________.在力学中,基本单位就是选定的________、__________和________这3个物理量的单位,它们的单位分别是________、________、和________. (3)导出物理量:由________物理量根据有关物理公式推导出来的其他物理量.如________、______等. (4)导出单位:由基本物理量根据物理关系推导出的其他物理量的单位.常见的速度单位m/s、加速度单位m/s2就是________单位.特别要注意的是力的单位牛(N)也是________单位,而不是基本单位. 2.国际单位制中的基本物理量和基本单位 【跟踪训练】 3.(单选)关于力学单位制,下列说法正确的是( ) A.千克、米/秒、牛顿是导出单位 B.千克、米、牛顿是基本单位 C.在国际单位制中,质量的单位是g,也可以是kg D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma 【答案】D 【解析】在国际单位制中,牛顿第二定律的比例系数才为1. 牛顿第一定律(惯性定律)是通过理想实验得出的,它不能由实际的实验来验证.它有两层含义: 1.明确了力和运动的关系.保持匀速直线运动状态或静止状态是物体的固有属性;物体的运动不需要用力来维持;力是改变物体运动状态和产生加速度的原因. 2.提出惯性的概念,惯性是一切物体都具有的性质,是物体的固有属性.质量是惯性大小的唯一量度,与物体的运动状态和受力情况等无关. (多选)在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗.现突然发现
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