图文式服药指导单在老年患者服药中的应用.pdfVIP

护理学杂志 2011年3月第 26卷第 5期(综合版) · 79 · · 健康教育 · 图文式服药指导单在老年患者服药 中的应用 王瑛 ，熊莉娟 ，孙丽 Applicationofillustrativemedicationinstructionsheetsforelderlypatients／／WangYing，XiongLijuan，SunLi 摘要 ：目的 探讨 图文式服药指导单在老年住院患者服药 中的应用效果 。方法 自行设计 图文式服药指导单 ，内容包括药物 图片、 名称 、剂量、服用时间、药物作用、不 良反应 、备注 (特殊服 药方法)，并应用于 1O2例老年 患者服药健康教 育。结果 使用 1周后 ， 1O2例 患者 中仅 3例错服或未按时服用 口服药 ，其余 患者均 能遵 医嘱正确服药。老年患者对服药指导单 的满意率超过 9o．0O 。 结论 应用图文式服药指导单可指导老年 患者正确服药，具备灵活 、直观等优点，易被老年患者接受和采纳。 关键词 ：老年人 ； 口服药； 图文式服药单； 计算机录入 ； 健康教育 中图分类号 ：R47；R193 文献标识码 ：B 文章编号 ：1001—4152(2011)05—0079—02 DOI：10．3870／hlxzz．2O11．05．079 随着人 口老龄化的到来 ，老年人在人 口总数 中所 例 ，年龄 6O～87岁 ，平均 71．2岁。住院时间 9～25 占比例越来越高 ，给家庭和社会带来多重压力 ，65岁 d，平均 14．3d。患者均意识清楚，能独立 回答 问题 。 以上老年患者的处方数为 15～35岁年龄组 的 1O倍 1．2 方法 以上口。老年患者 由于身患多种疾病 ，需多种药物联 1．2．1 图文式服药指导单 的设计 专职健康教育护 合服用 ，甚至需要长期 、终身服用。为探讨老年患者 士结合本科室特点 ，收集使用频率较高的常用药物资 安全服药的方法 ，保证治疗效果 ，减少不 良反应 ，我科 料 ，经科室专家审核后分别录入计算机 ，定期整理、修 将老年患者常用 口服药物资料录入计算机，将打印的 订。相关药物知识按药物作用分类录入 Word文档 ， 个体化图文式服药指导单用于服药健康教育 ，效果 良 内容包括药物 图片 、名称 、剂量、服用时间、药物作用 、 好 ，介绍如下。 不 良反应 、特殊服用方法等，按 中文药名汉语拼音首 1 资料与方法 字母排序 。同时另设患者服药指导单，打印格式统一 1．1 一般资料 2010年 1～6月在我科接受 口服药 模板 。患者服药指导单 (部分)见样表 。 物治疗的老年住 院患者 102例，其 中男 68例、女 34 样表 患 者 服 药 指 导 单 姓名 性别 年龄 诊断 住院号 1．2．2 使用方法 专职健康教育护士在患者开始服 意度调查表 ，在患者出院前发放及 回收，发出 102份 ， 药时根据医嘱从计算机 内调取药物资料 ，整理后打印 有效回收 102份，有效回收率 100 。所得数据采用 患者服药指导单，同时根据服药指导单 的内容对患者 统计描述 。 进行 口头健康教育 。服药指导单交给患者保 留，以供 2 结果 患者随时查阅。对不识字的患者嘱其 ~gXJ,药物 图片 ， 2．1 患者服药情况调查 102例患者按服药指导单 认识 自己所服药物的形状 、颜色 ，以加强患者的记忆。 指导服药 1周后进行调查 ，患者发生未按时服药 2例 ， 如医嘱有变动，当班护士根据 医嘱为患者调取 、打印 服药方法错误 l例 ，余均能正确服药 。 新增药物相关 内容，并为患者讲解新增药物知识 ，将 2．2 患者对服药指导单满意率 见表 1。 其