新旧《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的比较.pdfVIP

2003年1月 体育与科学 Jan．2003 第24卷 第1期(总第140期) Joumal of Sports and Science V01．24 No．1(Total No l40) 新旧《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的比较 The Comparative Research on New and Old PE Course Guided outline of Countrywide Colleges and Universities 周学荣① 谭明义① ZHOU Xuerong(i) TAN MingyiO 摘要 运用文献研究法、比较研究法，对新旧《纲要》进行了比较研究，研究表明，新《纲要》在课 程指导思想、课程目标、课程结构、课程教学内容与教学方法、课程建设与资源开发、课程评价诸 方面与旧《纲要》相比，有显著性变化，具有新内涵、新特征。准确地把握新《纲要》的新内涵、新 特征是实施新《纲要》的基本前提。 关键词 纲要；高校体育课程；比较研究 中图分类号：G807．4 文献标识码：A 文章编号：1004—4590(2003)01—0077—02 Abstract：By using the method of document，comparative research，comparative study on the old and new outline．The research show that guided thought of course，Course obkct，course structure，teach— ing content，teaching method，course construct，tap resource，course appraise and SO on in new out— line compare with old outline has notable changeably．The new outline has new meaning and new character．Accurately grasp the new meaning and new character of new outline is the b~-zic premise on implementing in new outline． Key words：outline；PE course of colleges and universities；comparative research 思想、学生主体观、大课程观和综合评价的质量观。新《纲要》 l 研究的目的 突出强调促进学生健康(身体健康、心理健康、社会适应能力良 新《全国普通高等学校体育课程指导纲要》(简称纲要)于 好)是体育课程之本；强调体育课程要实施素质教育；强调体育 是2002年8月12日由国家教育部颁发施行，从而正式取代了 课程要注重终身体育意识、兴趣、习惯、能力培养；强调体育课 施行了l0年之久的旧《纲要》。在新《纲要》颁发之际，教育部 程要发挥学生主体作用；强调构建课内外、校内外一体化的大 明确提出：《纲要》自2002年新学年开始先在教育部直属高校 课程结构体系；强调从多维度、多方式给予学生学习评价。与 中施行，以取得经验，2003年新学年开始在全国普通高校中施 旧《纲要》相比，新《纲要》所体现的课程教学指导思想、教学观 行。毋庸置疑，施行新《纲要》已成为当前高校体育面I临的重要 念不仅新，具有时代特征，而且十分丰富，形成了一个明晰、相 工作。如何尽快地实施新《纲要》，有必要对新旧《纲要》进行比