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高职就业指导工作的现状及发展创新 一芦京昌，徐 明，徐乐蔚，邹大东 摘 要：由于就业形势严峻、起步较 理 (三)就业指导的实际效果不明 晚等原因，高职院校的就业指导工 许多高职院校的就业指导工作 显 作目前还比较薄弱，毕业生在就业 仍安排在学生毕业前夕，往往在最 许多高职院校在进行就业指导 过程中还存在不少误区。因此，必须 后一个学期，才匆忙对毕业生进行 时实行混合建制，没有形成统一的 创新就业指导工作思路和方法，变 指导。这种指导，在提高毕业生面试 体系。就业指导通常由就业工作部 就业指导为职业指导，变群体性指 技巧、让学生了解择业签约过程等 门来实施，而各类人才培养计划的 导为个别性指导，变授课形式指导 方面可能会有一些效果，但是对提 制定，则是由各相关专业负责人协 为实践与理论并重式指导，变就业 高毕业生未来工作能力、调整就业 调专业教师共同完成的。因为就业 技巧指导为就业心理指导，将职业 方向及提高创业能力等几乎起不到 指导部门未参与人才培养方案的制 指导工作作为学校教育教学中必不 作用，且与国家要求的全程化就业 定，所以在人才培养方案中无法反 可少的重要环节。 ． 指导思路相背离。许多高职院校的 映社会需求信息，更无从了解学生 关键词：高等职业院校；就业指导； 就业指导工作还保留着很强的行政 个性化发展的需要，在一定程度上 个性化指导 工作痕迹，没有以提高毕业生的就 造成了培养和需求的脱节。制定人 业力为着眼点。反映出学校缺乏服 才培养计划的部门在方案制定过程 “以服务为宗旨，以就业为导 务意识，缺乏紧扣经济发展的市场 中，也未能深入研究毕业生的就业 向”是高职教育的办学指导方针。随 意识，缺乏面向市场、面向社会需要 问题，培养目标指向过于单一。加上 着高校扩招后毕业生规模的扩大， 培养人才的职教理念。这种把毕业 就业指导课进行时问的不合理，形 高职院校毕业生就业工作面临着种 生职业指导工作简单化的做法，不 式与内容过于单调，导致就业指导 种问题和挑战。因此，做好高职院校 利于解决部分高职教育产品与市场 实际效果不明显，不能给毕业生以 毕业生就业工作尤为重要。 需求相脱节的问题，难以促进高职 应有的帮助。 毕业生就业率的提高，甚至在一定 一 、 高职院校就业指导工作的 二、高职院校就业指导工作的 程度上掩盖了对“就业难”问题的认 现状 创新与发展 识。 尽管各高职院校对毕业生就业 (二)就业指导形式及内容单调 提高高职院校就业指导工作的 指导工作十分重视，然而由于就业 许多高职院校的就业指导工作 效果，必须创新工作思路，将就业指 形势严峻、就业指导工作起步较晚 内容仅限于方针政策讲解、就业信 导工作贯穿于高职院校教育教学的 等原因，许多高职院校的就业指导 息发布、择业方法、技巧指导等，且 全过程。同时，要与时俱进，探讨新 工作还比较薄弱，毕业生在就业理 多采用报告