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高职教育职业指导课程标准研究.pdf
南宁职业技术学院学报 2006年第11卷第4期
Journal of Nanning Polytechnic 2006 Vo1．11 No．4
职教育职业指导课程标准研究
局
黄艳芳
(广西电大职业技术学院，广西 南宁 530022)
【摘 要]课程标准的开发是高职院校职业指导课程建设中值得研究的一个重要课题。通过分析
职业指导课程标准的理论基础，阐述了职业指导课程标准的设计思路和职业指导课程标准的内容
框架。
【关键词]高职；职业指导；课程标准
【中图分类号]G719．21 【文献标识码]A 【文章编号]1009-3621(2006)04-0015-04
Research on Career Guidance Curriculum Standards
in Higher Vocational Education
HUANG Yan—fang
(School of Vocational Technology of Guangxi Radio and TV
University，Nanning 530022，Guangxi，China)
【Abstract】The development of curriculum standards is an important subject worthy of a
study in the career guidance curriculum construction，In light of analyses on theory of
career guidance curriculum standards，the article takes up discussions on the design
thought and framework of career guidance curriculum standards．
【Key words】higher vocational education；career guidance；curriculum standards
程标准是规定对学生在某一方面或领域 课程标准是课程的核心。课程标准的开发，是
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应该具有的基本素质所提出的要求。与传 高职院校职业指导课程建设中值得研究的一个重
统的对教学工作做出规定的 “教学大纲” 要课题。
相比，课程标准着眼于未来学生素质，主要是对学
生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述，关 一 、 职业指导课程标准的理论基础
心的是课程目标、课程改革的基本理念和课程设计
思路，关注的是学生学习的过程和方法，关注人的 (一)以学生为中心的课程观
发展过程。课程标准是课程改革的产物。 职业指导课程目标是使学生能够了解决定个
【收稿日期】2006—04—08
【基金项目】新世纪广西高等教育教学改革工程项目“高职《职业与人生》课程建设实践探索”课题系列论文之二。
【作者简介】黄艳芳(1958一)，女，广西钦州人，广西电大职业技术学院院长，副教授，主要从事职业指导与教育管理研究。
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黄艳芳 oooooo 高职教育职业指导课程标准研究
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