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高职院校就业指导师资队伍的现状与建设.pdf

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高职院校就业指导师资队伍的现状与建设.pdf

现代教育管理 ·2009年第 6期 高职院校就业指导师资队伍的现状与建设① 李照清 ,吴 越2 (1.沈阳职业技术学院,辽宁 沈 阳 110045;2.沈阳师范大学,辽宁 沈阳 110034) 摘 要:高职院校就业指导师资队伍建设 已经取得很大的成绩,但也存在着就业指导教师数量不足、专 业化程度不够、非职业性等问题。针对这些问题,一是要配备足够数量的就业指导人员,二是要加强高职院 校就业指导人员的专业化程度 ,三是要以就业指导教师职业化为 目标 ,建立健全考核管理制度 ,以此来提高 就业指导教师的整体素质。 关键词 :高职院校 ;就业指导;师资队伍 ;建设 目标 中图分类号 :G718.5 文献标识码 :A 文章编号:1674—5485(2009)06—0050—03 近年来 ,随着高职院校办学规模的迅速扩大和 教材 ,为高校开展就业指导工作做好了舆论宣传、政 新的就业制度的建立 ,高职毕业生就业压力变得越 策法规、物质条件等方面的准备 。由于高职院校本身 来越大 ,就业形势也 日趋严峻,这使得人们越来越 成立较晚,其大规模兴起在 20世纪 90年代末和 21 关注高职毕业生的就业 问题。教育部办公厅 《关于 世纪初 ,各项工作都处于探索阶段 ,特别是毕业生就 印发 (大学生职业发展与就业指导课程教学要求) 业指导工作,虽然就业指导师资队伍 已经基本形成, 的通知》(教高厅 [2007]7号)指出:“建设一支相对 但是有待完善。当前,我国高职院校就业指导师资队 稳定 、专兼结合 、高素质、专业化 、职业化的师资队 伍已经相对稳定,师资队伍结构趋于合理,学历层次 伍 ,是保证大学生职业发展与就业指导课程教学质 逐步提高,专业方向不断拓展 ,职业指导教师从无证 量的关键 。”新的形势赋予了高职院校就业指导教 上 岗发展到通过在职岗位职业技能培训后上岗,标 师队伍重要而艰巨的使命 ,也使得加强高职院校就 志着我国高职院校就业指导师资队伍的专业化、职 业指导队伍 的建设变得更加必要和紧迫。 业化正在形成之中。 (二)高职院校就业指导师资队伍建设存在 的 一 、 高职院校就业指导师资队伍现状 问题 (一)高职 院校就业指导师资队伍建设 已经取 1.就业指导师资队伍的数量严重不足 得的成绩 在 日趋严峻的就业形势面前 ,尽管高职院校越 在计划经济体制下,国家对大学生就业采取统 来越重视毕业生就业工作 ,但高职院校的就业指导 包统分的办法 。伴随着社会主义市场经济体制的逐 师资队伍人员数量严重不足。据统计,2005年全国 步确立 ,高校毕业生就业制度 的改革也在逐步深 各类高校负责毕业生就业工作的专职人员与毕业 化。20世纪90年代中期 ,高校纷纷建立了 “毕业生 生 的比例多在 1-1500以上 ,2007年达到 1:2000— 就业指导中心”一类的就业指导机构 。1995年 ,国家 3000,有些万人院校专职人员甚至不足 2人。高职 教委办公厅发出通知,要求全国高校开设就业指导 院校毕业生就业指导教师数量的不足,严重制约就 课 ,全 国高校毕业生就业指导中心制定了 《大学生 业指导工作开展 。目前 ,很多高职院校毕业生就业 就业指导教学大纲》,并编写了 《大学生就业指导》 工作指导人员每天疲于应付用人单位和学生,根本 ①基金项 目:辽宁省教育科学 “十一五”规划毕业生就业研究专项2008年度重点课题 “辽宁高职院校就业创业指导师资 队伍建设若干问题研究”(ZX08003)。 作者简介 :李照清 (1981一),女,辽宁锦州人

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