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社会治理的理论创新及其对思想政治教育管理创新的启示.pdf
湖北 社会 科学 2015年 第 7期
社会治理的理论创新及其对思想政治教育管理
创新的启示
秦在东,王 昊
(华中师范大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430079)
摘要:社会治理的理论创新为思想政治教育管理创新提供了崭新的理论视野。思想政治教育
管理理论与实践创新的困境主要体现在两个维度,即社会思潮的交汇与碰撞、信息化新媒体的繁
荣发展等社会文化发展所带来的现实挑战,以及理论创新乏力和实践探索滞后的自身发展 困境。
在此理念和价值导向的启示下,应尝试从多元主体和管理模式多样化两个方面探索思想政治教
育管理的理论创新路径;从高校与中小学、高校与社会组织的思想政治教育管理衔接两个维度探
索思想政治教育管理的实践创新路径。
关键词:社会治理;思想政治教育管理;创新
中图分类号:A81;C-,41 文献标识码 :A 文章编号:1003—8477(2015)07—0183—05
党的十八届三中全会明确提出创新社会治理 教育管理带来了诸多挑战,其中最为显著和深刻的
体制在全面建成小康社会进程中具有重大而现实 当属社会思潮的交汇与碰撞、信息化新媒体的繁荣
的意义。在立德树人的高等教育事业中,在社会转 发展。
型的特殊背景下,思想政治教育管理的理论与实践 1.社会思潮的交汇与碰撞。随着我国改革开放
创新都遭遇到了新的困境。充分挖掘社会治理的理 的深人,中国经济不断发展壮大,这不仅体现了中
论智慧并遵从其价值导向,能够为思想政治教育管 国共产党的先进性,更是凸显了社会主义制度的优
理的创新与发展开拓新的理论视野与实践空间。 越性,势必引起以西方资本主义国家的恐慌。为了
一 、 思想政治教育管理理论与实践创新的困境 遏制中国的发展,甚至以期瓦解我国的社会主义制
自思想政治教育管理理论诞生的那一天起 ,其 度,西方资本主义国家不断通过文化渗透的方式向
理论研讨与实践探索的脚步就从未停滞。尽管在思 我国输入资本主义价值观。
想政治教育发展战略设计、思想政治教育管理队伍 一 方面,以发达的科学技术手段为载体,打着
建设、思想政治教育管理成本研究等诸多方面取得 文化传播的旗帜,向中国推行以个人主义、享乐主
了丰硕的成果,但是随着科技的迅猛发展,世界范围 义、消费主义价值观为核心的生活理念和生活方
内文化思潮的交融与碰撞,理论发展的生态环境不 式,导致毫无防备的人们(尤其是青少年)深受其影
断变化,思想政治教育管理研究仍面临着各种挑战。 响,不仅对西方价值观趋之若鹜,更有甚者对中国
(一)社会文化发展所带来的现实挑战。 传统文化遗留下来的优秀精神财富抛之弃之。另一
经济全球化必然引起政治、文化全球化的连锁 方面,随着我国各领域国际人才交流的机会逐渐增
反应。社会文化在繁荣发展的同时,亦为思想政治 多,西方资本主义国家依仗经济技术的优势,以高
作者简介:秦在东(1957一),男,华中师范大学马克思主义学院教授,博士生导师。王昊(1984一),男,
华中师范大学马克思主义学院2012级思想政治教育专业博士研究生。
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昂的薪酬待遇聘请我国各领域拔尖人才,旨在培养 思想政治教育管理的概念群。思想政治教育管理经
一 批亲西方且有实力的中产阶级社会精英 ,以便通 过长期的理论与实践探索,其基本概念在学界中也
过他们更多地了解我国的政治和经济机密。 没有形成较为一致且清晰的认识。再次,没有确立
2.信息化新媒体的繁荣发展。科学技术的进步, 思想政治教育管理的基本原则。尤其是缺乏在思想
使得信息化新媒体如雨后春笋般涌现。较之于传统 政治教育管理实践过程中应遵循的基本理念和基
媒体而言,新媒体时效性更高且交互性更强,同时 本要求。最后,没有深入探寻思想政治教育管理运
还具备便捷性与隐蔽性。信息化新媒体的出现,不 行的基本规律。如思想政治教育管理对思想政治教
仅给人们的生活方式和思
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