综合型大学发展八年制高等医学教育的思考.pdfVIP

医学与哲学2002年8月第23鲞第8塑簋箍 塑 · 9 · 综合型大学发展八年制高等 医学教育的思考 邱 梅，唐休发 (四JII大学，四川成都610064) 摘要：随着我国高等教育体制改革和办学结构的调整，一些知名的医科大学相继与综合型大学强强合并。综舍型 大学利用学科门类齐全的优势，为八年制高等医学教育奠定了良好的基础，就在含有医学教育的综合型大学发展 八年制高等医学教育的必要性、可行性及培养方式谈一点粗浅看法。 关键词：医学教育；八年制；思考 中图分类号：R一05；G520 文献标识码：A 文章编号：1002—0772(2002)08—0009—03 Thinking of the Development of Eight—year—system Higher Medical Education in Comprehensive Universities QlUmei．TANG．riu—fa (Sichuan university，Chengdu 610064，China) Abstract：This paper discussed the necessity。the feasibility and the method of development of eight—year—system higher medical education in comprehensive universities、A lot of famous medical universities merged with multiple—university with reform of higher education system and the adjustment of the structure of running schools．The multiple universities possess the advantages of multiple subjects and lay foundation to develop the eight——year——system higher medical education、 Key Words：medical education；eight—year—system；thinking 解放以来，我国高等医学教育经历了5、3、4、6、 医学教育发展的目标，我们认为在含有医学教育的 7年等多种学制的探索。随着社会的发展，国际竞 综合型大学发展八年制高等医学教育是达到该目标 争的日益激烈，国家对高层次医学人才的需求量越 的最佳途径。 来越大，对医学人才的要求也越来越高。目前，我国 l 办八年制医学教育的必要性 医学教育的主要矛盾不再是人才数量不足，而是医 1．1 改革开放以来，我国医药卫生事业有了很大发 学教育培养规格和培养质量有待进一步提高。卫生 展，人民大众对卫生保健需求不断增长，国家对医学 部、教育部关于印发中国医学教育改革和发展纲要 人才和医学教育提出了更高要求，而当前国内卫生 的通知)文件已将长学制列入医学教育改革与发展 人员队伍学历层次偏低，质量不高，既不能满足社会 2005年目标。文件指出：“根据我国卫生服务的需 日益增长的卫生服务需求，也不能满足经济全球化 求和医药卫生事业的发展，高等医学教育在坚持现 对我国医疗服务市场带来的挑战，因此卫生部、教育 行学制的基础上，逐步扩大长学制教育，并在实践中 部在中国医学教育改革和发展纲要)里明确指出： 进一步规范医学教育学制”。为了融入中国高等教 目前我国医学教育存在的主要问题是，对医学教育 育改革发展