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新建本科院校经管类专业经济法教学内容存在的问题及对策研究.pdf
第31卷第3期 新建本科院校经管类专业经济法教学内容存在的问题及对策研究
新建本科院校经管类专业经济法教学
内容存在的问题及对策研究冰
傅远佳
(钦州学院法律与公共管理学院 广西钦州 535000)
摘 要:经管类专业经济法教学内容应满足应用型A.:l-培养 目标的要求。然而,目前我 国新建本科院校经管
类专业的经济法教学内容存在诸多问题 :教学 目标偏离人才培养 目标,教学内容与专业的融合度不高,教学内容的
实用性不强,不同专业的教学内容雷同等等。因此,应 当根据人才培养 目标 ,按照综合性、实用性 、互补性原则,以
民商法为核心,按通论+专论的模式构建新建本科院校经管类专业经济法教学体系。
关键词:经管类专业;经济法;高校;教学改革
培养应用型人才是我国新建本科院校转型发展 民商法、经济法、经济行政法、财税法、民事诉讼法、
的重要 目标,也是协调2l世纪我国高等教育规模快 仲裁法、国际贸易法、国际经济法等经济法律知识。
速扩张与市场人才需求关系的重要途径 。因此,各 因此,必须从理论和 内容上对经管类专业经济法教
新建本科院校纷纷调整各专业的培养 目标及课程设 学内容进行改革和创新,使经管类专业人才具备经
置 目的,将培养应用型人才和学生的实践能力作为 济法与经济学、管理学等多学科交叉的知识结构,在
改革的方向和 目标。 精通经济、企业管理、财务会计、金融的同时,获得系
一 、 我国新建本科院校经管类专业经济 统的经济法律知识 以及独特的经济法学思维方式,
法教学内容改革的必要性 增强对经济法律的理解和运用能力,减少对经济法
我 国高等院校的专业人才培养 目标 ,虽然在不 律的错误适用 ,提高追求交易安全、事前防范交易风
同时期会有不同的表述,但从总体上来说,就是要培 险的实践能力。
养出符合时代要求的高级专业人才。随着我国社会 二、我国新建本科院校经管类专业经济
主义市场经济的发展,社会对高等院校、尤其是新建 法教学内容存在的问题
本科院校学生的整体素质提出了更高的要求。社会 经管类专业经济法教学 内容应满足应用型人才
主义市场经济是法制经济,无论从现在及未来社会 培养 目标的要求,然而 目前我 国新建本科院校经管
的需求来看,还是从新建本科院校的服务面 向和经 类专业经济法教学 内容与专业培养 目标不统一,存
管类专业的培养 目标来看,培养懂法律的应用型经 在 的问题主要有 :
管人才是高等院校经管类专业教育的主要任务。 (一)教学 目标偏离人才培养 目标
2001年教育部确定经济法为我国高等院校经 不少经管类专业经济法课程在教学 目标取 向
济学和管理学所属各专业必须开设的核心课 ,经济 上,还停留在把学生培养成经济法研究型人才 ,而不
法成为经管类专业必修的一门基础课 。然而,很多 是经济法应用型人才。因此 ,在经济法教学 中,理论
高校经管类专业的领导、教师和学生或多或少都有 教学主宰课堂,认为只要把经济法基本理论框架灌
些许疑问:经济法教学什么?怎么教学?为适应我 输给学生,学生就可以将经济法概念、经济法原则适
国市场经济高速发展,特别是我 国加入 WTO后,为 用于具体的实际工作中。在这样的观念和教学 目标
了适应全球经济一体化的需要,促进市场 的交易安 定位下,经济法教学摆脱不了对理论的依附,课堂课
全,迫切需要我国经管类专业大学生全面深入
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