经济法概论精品课程建设的思考——以河南财政税务高等专科学校为例.pdfVIP

第29卷第 1期 河南财政税务高等专科学校学报 VoL29．No．1 2015年 2月 JournalofHenanCollegeofFinance＆Taxation Feb．2015 经济法概论精品课程建设的思考 — — 以河南财政税务高等专科学校为例 李改芹 (河南财政税务高等专科学校法律系，河南 郑州451464) [摘 要]高职高专院校经济法概论课程应根据财经类各专业就业岗位群的必备法律知识和技能组 织教学内容，设计教学方法。应加强实践型师资培养和课程网络资源建设，推行参与式、诊所式教学，提 高学生实务应用能力，增强经济法概论课程在学生素质培养中的影响力。 [关键词]财经类专业；经济法概论；课程建设；教学改革 [中图分类号]D922．29 [文献标识码]A [文章编号]1008—5793(2015)叭一0069一O3 一 、 经济法概论课程建设现状 秘等专业设置 了周课时2个，内容主要涵盖公司 经济法概论课程在河南财政税务高等专科学 法、合同法；其他经济类专业授课 内容拓展到票 校 (以下简称河南财专)始设于 1985年，已有近3O 据、证券、破产、垄断等，授课时间增加到周 3或周 年的历史，经历了一个 由经验性探索到应用教学 4，做到了授课内容的与时俱进 。同时根据高职高 体系建立的渐进发展阶段。除法律事务专业之外， 专教学改革的精神，推进以案例教学为导向，以多 河南财专所有专业都开设了该课程。当时由于我 媒体课件建设为支撑，侧重于现代教学方式、方法 国经济立法还不健全，所 以课程 内容 比较单一，大 的改革，收到了较好的教学效果，但是，要适应不 多为计划经济条件下的各类企业法和经济合同 断发展的培养高素质技能型人才 的需求，尚需进 法，教学 内容也 比较少，课时只有 30多个。90年 一 步完善。 代初，随着我国经济法律体系的不断健全，该课程 二、经济法课程建设面临的挑战 的教学计划也进行了相应的整体修订，对教学内 虽然河南财专在经济法概论课程建设上能够 容及学时进行了调整，删减 了部分过时的法规如 与时俱进 、取得的成果有 目共睹，但是，根据社会 全 民所有制企业法、集体所有制企业法等，增加了 人才需求的发展变化，以及教育部对今后一段时 新 内容如公司法、证券法、票据法，调整了合 同法 期内我国高职高专教育人才培养工作的指导性文 的内容。同时为了配合学生普遍要报考会计师和 件提出的办学指导思想、人才培养工作重点和工 注册会计师的情况，曾多年采用这类考试的指导 作思路，经济法概论课程还需要在教学 内容、教学 用书作为教材，将职业资格考试与教学相衔接，课 方法、教学团队、考核方法等方面进一步深挖潜 时增加到周4，整个授课课时达到 72个 。进入 21 力。 世纪，我校已逐渐发展为专业方向涵盖文、理、工 (一)课程教学内容体系有待科学优化协调 的综合性高职高专院校，专业结构发生了重大变 目前，在国内许多高职院校 中普遍存在经济 化，人才培养的定位也与以往的精英教育存在较 法概论课程教学 内容庞杂、课程教学时数较少且 大差异。针对不同专业对经济法律的要求不同， 没有统一标准的情况，学生缺乏前导性课程基础 ， 在内容安排和课时分配上差异对待，对于艺术、文 教师迫于教学进度的压力，理论授课时间偏多，学 【收稿日期]2014—12—11 [作者简介]李改芹(1977一)，女，河南浚县人，河南财政税务高等专科学校讲师，