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2001年11月 理论学刊 Nov.2oo1 第6期 总第106期 Theory Journal No.6 Ser.No.1O6 哲学方法论论纲 刘冠军 (曲阜师范大学,山东曲阜273165) 【摘 要]方法与方法论、哲学与哲学方法论是既有区别又有联系的辩证统一关系。在方法的层次体系中,哲 学方法论的研究对象是处于最高层次的、具有高度普适性的一般方法。由此所决定,哲学方法论就是研究一般方法 的本质和规律的学科体系,它主要包括四部分内容:从哲学原理中直接引伸出的一般方法;在特殊方法基础上概括 总结出来的一般方法;具有普遍意义的一般的理性方法;具有普遍意义的一般的创新性方法。建构哲学方法论体系 有助于人们将掌握的哲学理论知识转化为哲学方法,甚至创造出更新的哲学方法;有助于人们将主、客体连接起来, 实现认识、改造世界的目的;也有助于人们进行科学思维,在通向真理的过程中实现认识的飞跃等。 (关键词]哲学方法论;哲学;方法;方法论;研究对象;学科内容;意义 (中图分类号]B-49 (文献标识码]A (文章编号]1002—3909【2001)06—0056—03 一 、 方法与方法论 原材料,是方法论的基础,不对方法进行研究的“方 1.方法。“方法”一词,源自希腊语,由“沿着” 法论”是不可想象的,离开方法的“方法论”是无源 ( £下 )和“道路”(oSos)两个词组成,意指沿着道 之水、无本之木;另一方面,方法论是对方法的理论 路运行,或接近某物的途径;在希腊神话中象征着取 概括和总结,是系统化了的方法体系,它对具体的方 胜之道。方法范畴发展到现在,已经成为一个极为 法具有指导作用,离开方法论的方法不仅是孤立的、 广泛的概念,一般是指人们为了解决理论的、认识 零散的、片面的、不系统的,而且是难以发挥其应有 的、实践的、日常生活的等特定任务或为了达到一定 作用的。(2)从区别的角度讲,一方面,方法论不是 目的所选择和采取的手段、途径和方式的总和。 各种方法的简单堆积,而是众多具体方法的共性和 2.方法论。就词的本义而言,提出方法论一词 升华,只有在一定的原理、观点指导下所形成的系统 的创始人是英国哲学家培根。他第一个提出以方法 化、条理化的方法体系,才能称之为方法论;另一方 论体系武装科学的思想,并把这一思想于《新工具》 面,方法仅是方法论研究的对象、加工的材料,是方 一 书中付诸实施。他对科学认识的归纳、经验法所 法论中的个别和具体,不在一定原理、观点指导下加 作的论证,对方法论后来的发展,都具有重大的意 以系统化和条理化的方法是不能称之为方法论的。 义。从这时起,方法论问题便成为哲学的中心问题 因此,方法和方法论之间有着质的差别。 之一。目前,从认识论角度看,方法论一般是指关于 二、哲学与哲学方法论 方法的本质及其发展规律的理论或学说。也就是 1.哲学。哲学是一门特殊的学问,是与通常局 说,方法论是论方法的系统知识,它把方法作为直接 限于某种具体对象的知识体系不同的学问。从字面 对象而从理论上进行系统研究和梳理。方法论研究 上讲,“哲学”来自希腊文中的“philosophia”,由“爱” 方法的性质、作用和发展规律,研究不同方法之间的 和“智慧”两个词组成,意为“爱智慧”;“哲”,在汉 差别和联系,研究每一种方法在方法系统中的地位 语言中,是聪明、智慧和明智的意思。l9世纪日本 以及正确运用各种方法所必须遵守的基本程序和原 最早的西方哲学传播者西周,首次借用汉语中的 则等。

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