【全程复习方】版高中生物 3.2.3生态系统的稳态与调节配套课件 中图版必修3.pptVIP

* 第三章 生态系统的稳态与调节 三年6考 2011·新课标全国卷·T31；2011·海南·T22； 2011·海南·T28； 2010·海南·T20； 2009·广东·T14； 2009·海南·T19 生态系统的结构Ⅰ 三 年 考 情 考纲要求 三年9考 2011·山东·T26； 2011·海南·T21； 2010·山东·T6； 2010·天津·T5； 2010·江苏·T11； 2010·广东·T26； 2009·广东·T32； 2009·江苏·T17； 2009·山东·T4 生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及应用Ⅱ 三 年 考 情 考纲要求 三年3考 2011·安徽·T29； 2009·广东·T16； 2009·海南·T24 生态系统中的信息传递Ⅱ 三年5考 2011·广东·T28； 2011·江苏·T29； 2010·新课标全国卷·T31；2010·北京·T5； 2009·福建·T2 生态系统的稳定性Ⅱ 三 年 考 情 考纲要求 综合分析近三年各地高考试题，高考命题在本章有以下规律： 1.从命题内容上看，对生态系统的结构和功能的考查力度越来越大，无论在题量还是分值上都有所增加。 2.从命题思路上看，多是以某一生态系统案例为背景，主要考查食物链、食物网的分析和计算、生态系统的能量流动的特点和计算、物质循环途径、信息传递、提高生态系统稳定性的主要措施等知识。 3.纵观近三年高考，考查内容和现在日益恶化的生态环境相联系，如在考查生态系统功能时，多与当前社会环境问题相联系，以最新的材料为背景，使理论联系实际并应用于生产。我们复习时应该关注社会热点问题，做到理论联系实际，以生态学观点分析环境问题。