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【全程复习方】(湖北专用)版高中数学 5.3柯西不等式课件 理 新人教A版选修4
第三节 柯西不等式 内 容 柯西不等式及其简单应用 知识要求 了解 (A) 理解 (B) √ 掌握 (C) ………………………三年1考 高考指数:★ 1.利用柯西不等式证明不等式、求特定代数式的最值,以及解决一些实际问题的优化设计等是本节考查的重点. 2.常与函数、不等式、数列、向量等知识进行综合考查,是本节的难点、重点. 柯西不等式 (1)二维形式的柯西不等式 ①代数形式 若a,b,c,d都是实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥________,当且仅当 ______时,等号成立. ②向量形式 设 是两个向量,则| |≤___________,当且仅当 ___________,或____________________时,等号成立. (ac+bd)2 是零向量 存在实数k,使 ad=bc ③三角形式 设x1,y1,x2,y2∈R,那么 _________________. (2)三维形式的柯西不等式 设a1,a2,a3,b1,b2,b3∈R,则 _____ __________.当且仅当__________或________________________ _____________时,等号成立. b1=b2=b3=0 存在一个数k,使得a1=kb1, a2=kb2,a3=kb3 (3)一般形式的柯西不等式 设a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b3,…,bn是实数, 则 _______________ ________,当且仅当__________________或___________________ _________________时,等号成立. bi=0(i=1,2,3,…,n) 存在一个数k,使得ai= kbi(i=1,2,3,…,n) 【即时应用】 (1)思考:在二维形式的柯西不等式的代数形式中,取等号的 条件可以写成 吗? 提示:不可以.当b=d=0时,柯西不等式成立,但 不成立. (2)思考:不等式(a2+b2)(d2+c2)≥(ac+bd)2是柯西不等式吗? 提示:不是.因为二维形式的柯西不等式可以理解为四个数对应的一种不等关系,对谁与谁组合是有顺序的,不是任意的搭配,因此要仔细体会,加强记忆. (3)若2x+3y=1,则4x2+9y2的最小值为______. 【解析】(4x2+9y2)·(12+12)≥(2x+3y)2=1 ∴ 答案: 利用柯西不等式证明不等式 【方法点睛】 利用柯西不等式的解题方法 (1)柯西不等式的一般结构为 在利用柯西不等式证明不等式(或比较大 小)时关键是正确构造左边的两个数组,从而利用题目的条件 正确解题. (2)使用柯西不等式时,既要注意它的数学意义,又要注意它的外在形式,当一个式子与柯西不等式的左侧或右侧具有一致形式时,就可以考虑使用柯西不等式对这个式子进行放大或缩小. 【例1】设a,b,c为正数,且不全相等,求证: 【解题指南】根据题目条件,可构造两组数据 然后利用柯西不等式解决. 【规范解答】构造两组数 由柯西不等式得: ① 即 ∴ 由柯西不等式知,①中等号成立 而题设中a,b,c不全相等,故①中等号不能成立, ∴ 【反思·感悟】由a,b,c构造成的新数 和 不但需要较高的观察能力,而且应从所给 的数学式中看出. 【变式训练】已知a,b,c,d均为正实数,且a+b+c+d=1,求证: 【证明】∵ [(1+a)+(1+b)+(1+c)+(1+d)]· =(a+b+c+d)2=1, 又(1+a)+(1+b)+(1+c)+(1+d)=4+(a+b+c+d)=5, ∴ ∴ 【变式备选】设a1,a2,a3均为正数,且a1+a2+a3=m,求证 【证明】 当且仅当 时,等号成立. 利用柯西不等式求最值 【方法点睛】 利用柯西不等式求最值的技巧 (1)先变形凑成柯西不等式的结构特征,这是利用柯西不等式求解的先决条件; (2)有些最值问题从表面上看不能利用柯西不等式,但只要适当添加上常数项或和为常数的各项,就可以应用柯西不等式来解,这也是应用柯西不等式解题的技巧; (3)有些最值问题需要反复利用柯西不等式才能达到目的,但在运用过程中,每运用
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