（课堂设计）高中物理 第6章 磁场对电流和运动电荷的作用 章末整合课件 鲁科版选修3-1.pptVIP

答案：BCD * 纠错心得：万丈高楼平地起，空中楼阁只是一种梦幻，物理学习也是如此，基本的概念、规律、方法是我们学习的基础，我们只有把基本的知识掌握牢固了才能灵活应用，复杂的试题都是把一些基本的规律进行综合形成的综合性试题，所以我们在学习的过程中要重视对基础知识的学习． * 对左手定则理解不透彻导致电势高低 判断错误 【例2】 一导体材料的样品的体积为a×b×c，A′、C、A、C′为其四个侧面，如图6－9所示．已知导体样品中载流子是自由电子，且单位体积中的自由电子数为n，电阻率为ρ，电子的电荷量为e.沿x轴正方向通有电流I. 图6－9 * (1)导体A′、A两个侧面之间的电压大小为______，导体中自由电子定向移动的速率是________． (2)将该导体样品放在匀强磁场中，磁场方向沿z轴正方向，则导体样品侧面C的电势________侧面C′的电势(填“高于”、“低于”或“等于”)． (3)在(2)中，达到稳定状态时，沿x轴正方向电流仍为I，若测得C、C′两面的电势差为U，计算匀强磁场的磁感应强度． * 易错剖析：本题易错点为电势高低判断的错误，错误的原因是与磁流体发电机判断混淆，在磁流体发电机中大拇指指的是正电荷受力的方向，而导体中运动的是电子，四指指的是电子运动的反方向即电流方向，大拇指指的是电子的受力方向，很多同学错误地认为大拇指指的是正电荷受力方向，没有注意到导体中是自由电子在运动． * * 纠错心得：带电粒子在磁场中运动会受到洛伦兹力的作用，判断洛伦兹力的方向时四指指的是正电荷的运动方向、负电荷运动的反方向．金属导体中是自由电子导电，四指指向自由电子运动的反方向，大拇指指向电子的受力方向．特别提醒的是在应用左手定则判断时要注意分清正、负电荷． * 对粒子在复合场中的运动情况分析不清 【例3】 如图6－10所示实线表示处在竖直平面内的匀强电场的电场线，与水平方向成α角，水平方向的匀强磁场与电场正交，有一带电液滴沿斜向上的虚线L做直线运动，L与水平方向成β角，且αβ，则下列说法中不正确的是 (　　) A．液滴一定做匀速直线运动 B．液滴一定带正电 C．电场线方向一定斜向上 D．液滴有可能做匀变速直线运动 图6－10 * 易错剖析：本题有些同学错误地认为液滴可能做匀变速直线运动，易错选A.错选的原因是不能从题目给出的条件——液滴做直线运动判断出是做匀速直线运动，没有注意洛伦兹力随速度变化而变化．对受力分析、物体的平衡掌握不够牢固还可能错选B、C. * 解析：本题带电液滴的运动为匀速直线运动，不可能为匀变速直线运动，因为速度变化时洛伦兹力也变化，合力将不在直线上．液滴受重力、电场力、洛伦兹力而做匀速直线运动，合力为零，可判断出洛伦兹力与电场力的方向，判断出液滴只有带正电荷才可能合力为零做匀速直线运动，此时电场线必斜向上． 答案：D * 纠错心得：洛伦兹力的大小、方向均与速度有关，当速度变化时则洛伦兹力发生变化，合力发生变化，所以带电粒子在磁场中的直线运动往往为匀速直线运动(除沿磁感线运动的情况外). * * * 章 末 整 合 * * 磁 场 的 作 用 洛伦兹力 概念：磁场对运动电荷的作用 大小：F=Bqv 方向：总垂直于B、v决定的平面， 用左手定则判定 作用 概念：磁场对电流的作用 大小：F=BIlsin θ,θ为B与I的夹角， l为有效长度 方向：方向总垂直于B与I所决定的平 面，由左手定则判定 应用：在安培力作用下物体运动的分 析方法，认识立体图，根据立 体图投影成平面图，综合平抛 运动或牛顿运动定律或功能关 系分析 安培力 * 作用 洛伦兹力对电荷永不做功，若只有 洛伦兹力充当向心力，电荷 做匀速圆周运动 回旋加速器，质谱仪 * * 关于安培力作用下导体的平衡问题 关于安培力作用下导体的平衡问题、安培力与力学、电路相联系的综合问题，求解时要注意： 1．要正确地对通电导体进行受力分析，特别是安培力的方向，牢记安培力的方向既和B垂直又和I垂直． 2．由于B、I、L的方向关系涉及三维的立体空间，为便于分析，要善于选择合理的角度，将立体图转化为平面图(俯视图、剖视图、侧视图等)．平面图中要突出B、I的方向，并根据左手定则进一步确定安培力的方向． 3．处理物体受力的方法仍为：直接合成法、正交分解法． * 【例1】 如图6－1所示，铜棒质量为m＝0.1 kg，静放在相距L＝8 cm的水平导轨上，两者之间的动摩擦因数μ＝0.5，现在铜棒中通以I＝5 A，的电流，要使铜棒滑动，可在两导轨间加一个匀强磁场，求所加匀强磁场的