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政治必修四《生活与哲学》第五课把握思维的奥妙
第五课 把握思维的奥妙
学习目标:
1.意识的本质(B)
2.意识的作用(B)
3.一切从实际出发,实事求是(C)
复习回顾
(1)自然界是物质的
(2)人类社会的产生、存在、发展及其构成要素具有客观性
(3)人的意识一开始就是物质的产物
世界的真正统一性就在于其物质性
意识的本质是什么?与物质是什么关系呢?
一、意识的本质
自主阅读课本,并思考:
1.本框从哪些角度阐明意识的本质?
2.归根结底,意识的本质是什么?
台湾 南雅奇石
一切物质都具有的反应特性
5
生物的反映形式(刺激感应-向光性)
生物的反映形式(高等动物的感觉心理)
一、意识的本质
1、意识是物质世界长期发展的产物(起源)
(1)意识是自然界长期发展的产物
思考:为什么大部分动物的心理并没有发展成为意识?
(2)意识更是劳动和社会发展的产物
人脑
语言
意识内容
充分说明:先有物质后有意识,物质决定意识。
2、意识是人脑的机能
一、意识的本质
人脑的结构
人脑的功能
人脑与动物脑的区别
思考:动物能否望梅止渴?为什么?
意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的
反射
无条件反射
条件反射
第一信号系统
第二信号系统
人和动物共有
人所特有
意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映
1、意识是物质世界长期发展的产物(起源)
2、意识是人脑的机能(生理基础)
思考:有了人脑,就能产生意识吗?
案例:狼孩、猪孩
一、意识的本质
1929年,在印度加尔各答东北的米德纳波尔,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,人们打死了大狼,在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个母狼养大的裸体女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。
狼 孩
由于狼孩脱离了人类社会,所以不可能产生意识。
1、意识是物质世界长期发展的产物(起源)
2、意识是人脑的机能(生理基础)
3、意识是客观存在的反映(内容)
一、意识的本质
客观事物
人的感官
人脑
意识
思考:
随着科技的发展,世界上不存在上帝佛祖和各路神仙已成广泛共识,那么,人们头脑中的宗教观念是对客观存在的反映吗?
1、意识是物质世界长期发展的产物(起源)
2、意识是人脑的机能(生理基础)
3、意识是客观存在的反映(内容)
(1)意识的形式是主观的,内容是客观的。
(2)无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观事物的反映。
一、意识的本质
小结:
意识
意识是物质世界长期发展的产物
意识是人脑的机能
意识是客观存在的主观映象
(反映)
起源
生理基础
内容
☆本质
物质决定意识,意识是物质的反映。
牛刀小试
海峡论坛会标造型是草书“海”字,“海”代表海峡、海西,取形自汉代画像砖“两人对坐论道”,寓意是传承中国自古便善于交流的传统美德。这表明
A.意识是人脑特有的机能
B.意识活动具有实践性
C.意识活动具有主观随意性
D.意识是客观存在的主观映象
D
二、意识的作用
1、人能够能动地认识世界
(1)意识活动具有目的性。
≠动物无目的的本能活动
案例:毛毛虫;水獭:猫咪
(2)意识活动具有自觉选择性
案例:SHOPPING;趣味画
(3)意识活动具有主动创造性
案例:造房子
≠动物的适应性活动
2、人能够能动地改造世界
世界上只有尚未认识之物,
没有不可认识之物。
2017-4-9
2017-4-9
你第一眼看到了什么?
2017-4-9
二、意识的作用
1、人能够能动地认识世界
2、人能够能动地改造世界
(1)意识对改造客观世界具有指导作用。
问题1:意识活动具有直接现实性吗?它能直接引起客观事物发生变化吗?
问题2:有了意识的指导,实践活动都能取得成功吗?
能动地改造世界
二、意识的作用
1、人能够能动地认识世界
2、人能够能动地改造世界
(1)意识对改造客观世界具有指导作用。
表现:
正确的意识能推动事物的发展;
错误的意识会阻碍事物的发展。
世锦赛100米飞鱼大战 宁泽涛夺冠
中国女排捧起世界杯冠军
你是如何理解体育精神的?它有何意义?
二、意识的作用
1、人能够能动地认识世界
2、人能够能动地改造世界
(1)意识对改造客观世界具有指导作用。
表现: 正确的意识能推动事物的发展;
错误的意识会阻碍事物的发展。
(2)意识对
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