幼儿教师礼仪-吴丽课件 第三章 幼儿教师形2012幼儿教师礼仪05.pptVIP

第三章 幼儿教师形象礼仪 授课教师：吴丽 * * * * 学习目标 一、了解个人形象对自身和组织的重要作用，懂得怎校加强自我修养。 二、如何设计和管理好个人的职业修养，从而引导对方尊重与信任自己及自己所代表的组织。 案例 王丽和李芳是某中专幼儿教育专业的应届毕业生，她俩同时被当地一家知名的幼儿园聘用。上班的第一天，王丽和李芳希望自己能给幼儿园的领导、同事、孩子和家长留下一个好的印象。皮肤黝黑健康的王丽五官甜美，身材修长匀称，是她们班里的“黑美人”。这天，她在自己的面部涂上象牙白的粉底液，戴上长长的假睫毛，穿上了流行的低腰喇叭牛仔长裤和带钻高跟鞋，配上披肩的大波浪长发，上班的路上赢得了颇高的回头率。李芳，梨形脸，天生一对粗黑浓密的剑眉，别看她身材矮胖，相貌平平，在校时可是出了名的勤奋努力，正是因为优异的成绩和表现使她从众多的竞聘者中脱颖而出。这天她仍像往常一样将头发全部高高束起，随意穿了件磨损得起球的毛衣和弹力牛仔裤，信心满满地去上班了…… 讨论： 她们上班第一天的形象好吗？为什么？ 第一节 幼儿教师仪容礼仪 女教师妆容要求： 健康、清洁、得体、美观 忌浓妆艳抹， 当众化妆 一、发型 1、要注意头发的清洁与保养 2、头发的美化与发型设计 不同脸形 方型脸适合的发型 瓜子脸形 菱形脸形 学生适合的各种马尾