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鸡东县第四中学地理导学案 年级：初二 课题：与同学们谈地理初稿人：张佰君 李艳丽 贾文华 【学习目标】 　　生活与地理地理的关系、具备地理观念的重要性 　　过程与方法目标： 　　1.通过本节大量的图片培养学生运用地理图像获取知识能力。 　　2.通过小组讨论培养学生的团体合作意识。 　　情感态度与价值观目标： 　　通过本节课学习，激发学生兴趣，使学生明白地理学科研究的内容和基本的学习方法。 【预习导读】 　1、上课铃响：屏幕出现欢迎画面：欢迎同学们进入地理知识殿堂！（营造友好氛围）地理学科是学什么的呢？学生讨论回答。 　一、生活离不开地理 　　问：下面的图片，说明了一个地方人们的生活习惯和特长.你能分析它的地理原因吗？ 任务一 问：下面的图片，说明了一个地方人们的生活习惯和特长.你能分析它的地理原因吗？ 　　●在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上。 　　●日本人爱吃鱼，市场上的海产品琳琅满目。 　　●国际中长跑中，来自东非高原上的选手常能取得好成绩。 　　●这些漂亮的服装大多出自我国江浙一带。 任务二 举例一：展示课本图：“风沙掩埋了古文明”，问：我们应该吸取什么样的教训？学生七嘴八舌：谈出自己的感想。 【合作探究】 学生小组讨论交流，交流完毕请小组代表回答，并请其他小组补充。学生回答后教师总结：（1）西亚的沙特阿拉伯，气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”。人们把旅店的床位安排在屋顶上，没有被雨淋湿的后顾之忧。这是与当地气候条件相适应的一种特殊人文景观。 　　（2） 日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。日本的渔获量居世界第一位，销售鱼等各种海产品的市场很多，人们也有喜食海产品的习惯。日本的生鱼片驰名世界。 　　（3） 非洲的东部是高原地区。高原地区由于地势高，大气中氧气含量相对较低，长期生活在高原地区的人们，适应了缺氧的环境。中长跑运动员需要有较强的有氧耐力和无氧耐力，而来自高原地区的人，无氧耐力具有优势，比较适合中长跑运动。这也是来自东非高原的运动员经常能取得好成绩的一个重要原因。 　　（4） 我国江浙一带气候温暖湿润，适合桑树的生长。桑叶是蚕的食物，蚕吐的丝经过加工，是纺织丝绸的原料。因此，这一带有悠久的植桑养蚕的历史，丝绸工业久负盛名。照片上这些漂亮的丝绸服装为国家换取了很多外汇。总结完毕及时点出：这就是我们通常说的“一方水土养一方人” 学以致用，综合练习 1.尊重自然规律。 　　2.因地制宜，扬长避短。 　　举例三：观察城市形成的图片，思考其形成受哪些因素的影响 　　3.综合分析地理问题。 在当今世界的很多地区，由于人口数量增长过快、经济粗放经营、资源浪费或消费过度等原因，使环境承载量过重，导致了生态破坏、环境污染、土地退化、资源短缺、生物多样性减少等现象发生，祖祖辈辈生存发展曾利用过、并遗留下来地球环境资源已远不能满足我们的需要，当代人对地球资源过量的使用和消耗，已损害和危及了子孙后代生存的利益和发展权利。为了保证子孙后代生存和发展的利益不受侵犯，我们必须要树立可持续发展的思想观念，改变生活与经济发展模式，利用现代科技成果，保护生态，治理污染，促进环境资源的可持续利用，还子孙后代一个清洁、秀美、富饶的地球。 【主要知识点】 西亚的沙特阿拉伯，气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”。人们把旅店的床位安排在屋顶上，没有被雨淋湿的后顾之忧。这是与当地气候条件相适应的一种特殊人文景观。 　　（2） 日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。日本的渔获量居世界第一位，销售鱼等各种海产品的市场很多，人们也有喜食海产品的习惯。日本的生鱼片驰名世界。 　　（3） 非洲的东部是高原地区。高原地区由于地势高，大气中氧气含量相对较低，长期生活在高原地区的人们，适应了缺氧的环境。中长跑运动员需要有较强的有氧耐力和无氧耐力，而来自高原地区的人，无氧耐力具有优势，比较适合中长跑运动。这也是来自东非高原的运动员经常能取得好成绩的一个重要原因。 　　（4） 我国江浙一带气候温暖湿润，适合桑树的生长。桑叶是蚕的食物，蚕吐的丝经过加工，是纺织丝绸的原料。因此，这一带有悠久的植桑养蚕的历史，丝绸工业久负盛名。照片上这些漂亮的丝绸服装为国家换取了很多外汇。 1.尊重自然规律。 　　2.因地制宜，扬长避短。 　　举例三：观察城市形成的图片，思考其形成受哪些因素的影响 　　3.综合分析地理问题。 【教学反思】 鸡东县第四中学地理导学案 年级：初二 课题：第一章 第一节地球与地球仪 初稿人：张佰君 李艳丽 贾文华 【学习目标】 1能够举出几个生活中的实例证明地球是个球体； 2用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 3知道什么是地球仪，认识地球仪上的地轴，经线、纬线、北极、南极。并能绘制简单的地球仪。 【预习导读】