被子植物的一生中考复习课件doc.doc

六都寨中学教学活页纸 编写时间4、13撰写人廖满春课 型复习课 课题被子植物的一生复习课学案学习目标(含重点、难点)1.种子萌发的条件和过程 2.芽的发育和根的生长过程 3.开花和结果的过程 4.绿色植物的生活需要水和无机盐学法指导讨论合作探究一、创设情景导入课题： 我们欣赏着花的美丽，品尝着果的香甜，想一想花、果是谁特有的？······· 二、 播放多媒体视频：【学生边回顾，边记忆巩固、进行查漏补缺】 1、种子萌发的条件和过程 幼根的生长（根尖的结构） 枝条由芽发育成的 2、植株的生长 植株的生长需要营养物质 茎的结构 ，水、无机盐及有机物的运输 3、开花和结果：花的基本结构，传粉和受精，果实与种子的形成 三、自主学习： 根的生长过程： 1、(1)根尖的结构与功能： (2)幼根的生长：根的生长一方面靠________细胞的分裂增加细胞的数量； 另一方面靠________细胞体积的增大。 【易错点】根生长最快的部位是伸长区。 2、(1)植物的芽中有_____________，其通过细胞________和________，形成新的枝条。 (2)枝条是由幼嫩的______、______和芽组成，枝条上的芽又能发育成新的枝条。 (3) 年轮 反映 了茎 ________ 生长 的过 程，加 粗生 长是茎 的__________________细胞 不断分裂和分化的结果。生长点位于芽轴的最顶端，具有分裂能力，属于分生组织。 3、植物生长需要多种无机盐和有机物，其中需要较多无机盐主要是含 氮、磷、钾 的无机盐： (2) 缺少某种无机盐的相应症状： ①缺氮：植株矮小瘦弱，叶片________。②缺磷：植株特别矮小，叶片呈__________，并出现紫色。 ③缺钾：植 株的茎秆软弱， 易倒伏，叶片边缘 和尖端呈________，并逐渐焦枯。 ④缺________：油菜只开花而不结果实。 四、合作探究： 1、某同学为验证种子萌发的条件，做了如下实验，请分析： 一定的水分适宜的温度充足的空气甲×√√乙√√√丙√×√丁√√×①该探究中共有 组对照实验，分别是： 、 、 。 ②要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用 装置，乙装置在 该实验中起 _______作用。 ③本实验得出的结论是，种子的萌发需要 、 、 。 ④在农业生产上，为了保证播种后出苗整齐，在播种前必须测定种子的_________。 一般地说，发芽率在____%以上的小麦，水稻种子，才适于播种。 2.（6分）下图是南瓜的发育过程示意图及体积变化曲线，请据图回答下列问题： （1）在图中1→2发生的生理过程是 ，南瓜的传粉方式是 ； [5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子结构的 。 (2)曲线b形成的原因是 。在大棚里种植黄瓜时，为避免出现 曲线b的现象，可以采取 的措施。 （3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强，利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少，而且果实个大、收获高产。某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜，采用的生物技术应是 。 3.如图是丁香枝芽结构的纵切和丁香的一段枝条，请据图回答。 （1）写出甲图中各标号的结构名称。 ［1］________；［2］________；［3］________。 （2）将甲图中的结构与乙图中的相应结构联系起来。 1→（ ），2→（ ）。 （3）由此可以看出，枝芽将来能够发育成_______。 4.（2009·安庆中考改编）花是绿色开花植物的器官，开花和结果是一个连续的过程。请依据下面受精过程示意图，回答花是怎样变成果实的？（“［ ］”内填字母，“______”上填文字） （1）花药成熟后，散放出花粉。花粉落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下开始萌发，长出［ ］_______，它不断伸长，到达胚珠内部后，会释放出精子，与卵细胞结合，