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江苏省高邮市八桥镇初级中学八年级政治下册 第14课 法律是一种特殊的行为规范(第一课时)教案 苏教版
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法律是一种特殊的行为规范
教
学
目
标1.提高学生遵守法律的自觉性,不做违反法律的事情。
2.培养学生抽象思维能力,正确理解法律、统治阶级、阶级意志等一些较抽象的概念。
3.识记法律是一种特殊的行为规范。理解法律最重要的特征是国家强制力保证实施。
重 点法律是靠国家强制力保证实施的行为规范。难 点法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。教学准备多媒体展示、创设情境、阅读感悟教学设计与过程教学反馈一、自主预习:
1.法律具有哪些特征?其中最主要的特征是什么?
2.法律有哪些创制方式?我国的立法程序包括哪些方面?
3.如何理解“法律面前人人平等”?
4.我国的立法机关是什么?国家的强制力主要指的是哪些?
二、合作互学,点拔导学:(一)、情???导入:同学们,老师今天先写一个字让大家认一认。 “灋”(大号字)
开动脑筋,看谁能最先认得出,并告诉我这个字是什么意思?
这是古人对‘法’的一种美好的愿望。但我们想一想,这里的“独角兽”是否真的存在?假如今天还让这种‘神兽’继续断案,岂不是错案不断?
(二)、学习、展示: 第一环节:读书学法
要求:快速阅读教材第39-42页的内容,把你认为重要的知识用红色的笔画下来。读完后,同位讨论对照确定问题答案。读书时要思考下列问题:
1、法律具有哪些特征?其中最主要的特征是什么?
2、法律有哪些创制方式?我国的立法程序包括哪些方面?
3、我国的立法机关是什么?国家的强制力主要指的是哪些?
4、讨论:法律的概念是什么?
(三)、举案学法
多媒体材料 :2010年3月8日,十一届全国人大三次会议审议《选举法修正案》、材料 广东政协原主席陈绍基被判死缓。
讨论:1、看过上面两个材料,从中你能得到哪些有效信息?
2、还知道我国还有哪些法律、法规?
3、 陈绍基被判死缓说明了什么?你还能举出哪些案例来说明这个问题?
(四)、探案学法
视频《上海一男子劫持幼童 女孩被救绑匪被击毙》。观看并思考:
1、女孩的合法权益是靠什么来维护的?警察果断击毙绑匪说明了什么?
2、法律为什么需要国家强制力来实施保证?
3、除了本案中警察是国家的强制力以外,还有哪些也是国家的强制力?
三、检测练学:
(一)、单项选择题:
1. 2010年3月,第十一届全国人大第三次会议通过了新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》。这表明 ( )
A.法律是由国家制定或认可的 B.法律是由国家强制力保证实施的
C.公民在法律面前一律平等 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
2. 2010年中国的反腐风暴依然在继续,有12名省部级贪官相继领取一审有罪判决, 9人被判处“死缓”,3人被判处“无期徒刑”。这说明 ( )
A.法律是全体公民意志的体现 B.依法惩治腐败是依法治国的核心
C.公民在法律面前一律平等 D.对国家重要领导人犯罪更要严加处罚
3.下列事件能体现法律最主要特征的是 ( )
A.重庆市第三中级人民法院判处“黑老大”周小波有期徒刑二十年
B.城管执法人员上门调解邻里因房屋翻新所产生的纠纷
C.2011年国家公务员考试于10月开始报名
D.2011年4月,全国人大常委会会议,通???了关于“黑社会性质组织犯罪”的立法解释
4.“有了法律,没有惩罚机关保证执行,是不可想象的”这句话着重强调了法律是( )
A.有执法机关去执行 B.由国家制定或认可
C.对全体社会成员具有普遍约束力 D.由国家强制力保证实施
(二)、非选择题
2011年,严打食品非法添加行动共查处案件1.8万多起,取缔、关闭违法违规企业5000多家,公安机关破获刑事案件1200多起,抓获犯罪嫌疑人2000多名。 “瘦肉精”专项治理行动中,破获案件120余起,抓获犯罪嫌疑人989人。重典治乱、严惩重处成为2011年食品安全工作的特点。
(1)上述材料说明了什么?
(2)上述材料对我们有何启示?
【教后记】:
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