浅谈《论语》在学生品格塑造方面的作用.pdfVIP

文言文教学 浅 谈 《 论 语 》 在 学 生 品 格 塑 造 方 面 的 作 用 顾春燕 高中时期是一个人成长和成熟的关键时 ２．追求理想，“知其不可而为之”的执着精神 期，也是一个人人生观、价值观形成的重要时 孔子身处“礼崩乐坏”的时代，许多人明哲 期，需要摄取多方面的精神食粮。 新课改后， 保身，消极避世，但他的人生目标非常明确，那 《先秦诸子选读》 成为人教版高中语文选修教 就是改变天下无道的现实，使它朝着“有道”的 材之一，契合了当今时代和社会发展的需求， 境界前进。 在他认定的有道境界中，从天子、 对社会和学生发展具有重要意义。 笔者在执 诸卿大夫、士到普通百姓，阶层分明，秩序井 教第一单元《论语选读》时，在怎么为学生所 然，人们的言行举止都符合他所主张的政教伦 用方面做了一些尝试，主要是引导学生对节选 理观念，社会一片和谐安宁。 孔子的这种主张 部分的思想内容做了整理归类，为学生作文积 遭到了许多隐士的反对，他们对孔子师徒极尽 累精神的底子和可用的素材。 奚落和嘲弄，但孔子从来没有动摇过，为此周 一、心怀天下 游列国十四年之久。 在此过程中多次碰壁，孔 １．以天下为己任，敢于担当的主人翁意识 子知道自己的主张、抱负不能实现，但他仍然