《年、月、日》导学案.docVIP

《年、月、日》雅学案 湖北省襄阳市第二十中学小学部 课型新知探究课时主备人王幼苗审核人代朝翠复备人本周行为 训练重点观察能力班级小组姓名学 习 目 标1、我会认识时间单位年、月、日，知道他们之间的关系。 2、我能记住每个月各有多少天。 3、我知道一年有多少天。 重、难点 预 测记住大小月的天数以及大小月有哪几个知 识 衔 接雅学互动学法指导雅评促学预 习 要 求： 一 、 激发兴趣，导入新课 1、猜谜：一物生来真稀奇，身穿三百多件衣， 每天给它脱一件， 年底剩下一张皮。 2、你知道哪些有意义的日子？把日期写下来_____________________________________________ 二 、 独立探究，潜心会文 独立探究(一) 观察课本第47面“2003年年历”，我发现： 1、每月有31天的月份有：__________________________这样的月份叫大月。 2、每月有30天的月份有：_________________________这样的月份叫小月。 3、二月的天数跟其他月份的不一样，2003年的二月有______天，全年有______天。 我的计算方法是： 。