山东省巨野县独山镇第二中学八年级数学上册 3.5 分式的加法与减法第2课时学案无答案 青岛版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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山东省巨野县独山镇第二中学八年级数学上册 3.5 分式的加法与减法第2课时学案无答案 青岛版.doc

PAGE  3.5 分式的加法与减法 学习目标:1、了解并掌握异分母分式加减法法则。 2、会利用异分母分式加减法法则熟练的进行异分母分式加减法计算。 学习重点:了解并掌握异分母加减法法则。 学习难点:确定最简公分母。 导学过程: 一、明确目标、自主学习 小亮和小营练习用电脑打字,小亮每分钟打a个字,小营每分钟比小亮多打20个字,当他们都打完3000字时,小亮比小营多用了_________分钟?你是怎样计算的,与同学家交流。 二、问题导学、合作探究 问题:怎样把此题的最后结果写成一个分式的形式呢? (一)知识回顾 1、通分(1), (2), 回想:怎样确定最简公分母。 2、计算; 想一想:异分母分数相加减的法则是:异分母分数相加减,先________,变为同分母的分数,后再加减。 3、请仿照异分母分数相加减的法则计算情景导航中问题的结果,并取a=30,检验你的计算方法是否正确。 你能类比同分母分数加减法法则,试着说出异分母分式相加减的法则吗?(说给你的同桌听) 小小展示台:异分母的分式相加减,先把它们___________然后再加减。 用式子表示: (二)探究新知 1、自学P65例2 自学要求:1、先确定最简公分母再通分 2、分子相加减后要化简分子 3、最后结

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