沭阳银河学校高三 历史上学期第一次阶段性检测.docVIP

PAGE  沭阳银河学校2015届高三年级第一次阶段性检测 历 史 试 题 第Ⅰ卷 （选择题，共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下图是汉墓画像石中的《周公辅佐成王图》。下列对这幅图的历史内涵的推测与历史事实基本吻合的应是 A．图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度已经形成 B．图中成王地位至尊，说明成王时已经实现了权力的高度集中 C．图中成王厉行分封制，诸侯对周王的义务得到了严格履行 D．图中成王勤政爱民，统治者的品行成为维护政治联系的主要纽带 【答案】C 【解析】考点：分封制。西周时期，实现分封制，周天子与诸侯以土地为纽带，以权力和义务相联系，诸侯对周天子具有定期朝觐、派兵作战等义务，图文正是反映了这一历史现象，故C项符合题意。秦朝统一后形成中央集权，排除A；西周诸侯具有相对的独立性，尚未实行权力的高度集中，排除B；D项说法明显错误。 2．2014年1月31日是农历春节，春节就是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是 A．中央集权 B．神权与王权相结合 C．独断性和随意性 D．皇权至上，皇帝独尊