教案82研究液体的压强.docVIP

惠州市学大信息技术有限公司  Huizhou XueDa Century Education Technology Ltd. 第  PAGE 13 页 共  NUMPAGES 14 页 个 性 化 教 学 设 计 教 案授课时间： 2015 年 月 日 （ ： - ： ）备课时间： 2015年 月 日年级：初二 学科： 物理 课时：2学生姓名： 课题名称8.2探究液体的压强授课教师： 蔡俊荣教学内容1、液体压强的特点 2、实验：探究影响液体的压强的因素教学重点 教学难点液体压强的特点；实验：探究影响液体的压强的因素教学目标熟悉知识点，通过做题巩固知识！！！设计意图夯实基???，提升能力教学过程课前复习：压强公式：P=F/S 重力与质量的关系：G=mg 密度公式：ρ=m/v 1、液体压强 液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性 压强计 实验室里，测量液体和气体的压强的仪器，用U形管压强计，结构如图所示，它由一小金属盒（上面蒙有一层薄橡皮膜）和U形玻璃管组成，管内装有水或水银，当橡皮膜受到的压强为零时，U形管两边液面相 平，（在同一水平线上）当橡皮膜受到压强作用时，两管内液面产生高度差，压强越大，两液面高度差越大，因此由两管内液面的高度差可知被测压强的大小。从 HYPERLINK /view/722598.htm \t /_blank 刻度尺上探究液体内部压强。 实验：探究影响液体的压强的因素 归纳： 液体内部各个方向都有压强，并且在同一个深度各个方向的压强相等； 液体内部的压强跟深度有关，深度增加，压强增大； 不同液体内部的压强跟液体的密度有关，在同一深度，密度越大，压强越大。 例1.在“探究液体的压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作。 ⑴为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到______。 ⑵比较图中代号为_________的三个图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等。 ⑶比较代号为___________的两个图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越___________。 ⑷比较代号为___________的两个图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大。 KEY: (1)刻度尺 (2)A B C (3) E F 越大 (4) C D E 例2. 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表： 序号液体深度／cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差cm1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝侧面4.84水10朝埘面9.55水15朝侧面14.26酒精15朝侧面11.4根据表中的数据．请回答下列问题： (1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是： (2)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是： (3)比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是： (4)由上可以得出的结论是： KEY: (1)同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等 (2)同种液体压强随深度的增加而增大 (3)在同一深度不同液体的压强与密度有关(或同一深度液体密度越大压强越大) （4）液体压强只和液体深度、液体密度有关 4、液体压强的特点 ①液体内部朝各个方向都有压强，在同一深度，液体内各个方向压强相等 ②液体的压强随深度的增加而增大（深度：指由上（水面）向下竖直的距离） ③在同一深度，液体密度越大，压强越大 由上得出，液体压强只和液体深度、液体密度有关 p h 深度：指由上（水面）向下竖直的距离 不管容器是什么形状，只要是同种液体，且在同一高度，压强相等  P（压强） Pa ρ（密度）