二年级第6单元电子教案.docVIP

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  • 2017-04-30 发布于四川
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__年__月__日     星期__ 总学时:__节 学习内容: 21 刘胡兰 共 3 课时 第 一 课时 课型:新授 主编: 学习目标: 1、学会本课生字新词,理解有关词语 2、能正确朗读课文,了解课文大意 3、学习第一段,能有感情朗读 学习重难点: 1、重点:了解课文大意,能有感情朗读第一段 2、难点: 了解课文大意,能有感情朗读第一段 学习准备:听家长讲刘胡兰的故事。 学习过程: 集 体 备 课个 性 修 改一、 揭题 1、出示课题,读 2、了解刘胡兰:抗日小英雄,山西人,10岁参加抗日救国儿童团,1947年1月12日因叛徒出卖,被捕,壮烈牺牲。毛主席亲自为他题词。“生的伟大,死的光荣。” 二、 初读课文,学习生字新词 1、听录音,听清课文中生字和多音字血的读法? 2、自学生字新词 3、检查反馈: 字音:开火车认读生字新词 给多音字选择正确的读音指名——说规律——齐读 血(xue xie ) 鲜血(xue )输血(xue )血淋淋(xie )流血(xie )xie多用于口语 字形:形近字组词 叛( ) 徒( ) 牺( ) 牲( ) 挽( ) 怒( ) 判( ) 陡( ) 洒( ) 姓(

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