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第四章数据的收集整理与描述
何官初中初一数学集体备课
备课组长: 主备教师: 二次备课教师: 序号:
课题4.1 普查与抽样调查 课型第 课时教学
目标1通过分析实例使学生了解调查的两种方式:普查与抽样调查,理解总体、个体、样本、样本的容量的概念,了解它们与调查之间的关系,面对比较简单的问题,能合理选择使用哪种调查方式。
2、通过对一些问题的分析,让学生掌握统计中相关概念,并在实际问题的思考中,认识到抽样调查的必要性,感受数学在生活中的应用。内容
分析教学重点能指出总体、个体、样本、样本容量教学难点能指出总体、个体、样本、样本容量教法
学法教具学具教
学
过
程教材处理二次备课1、预习任务 :
自学课本P84-85完成下列问题
为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做
为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做
我们将所考察的对象的 叫做总体,把组成总体的 叫做个体,从总体中所抽取的 叫做总体的一个样本,样本中 叫做样本的容量。
在下列调查中,分别采用哪种调查方法。
我国每五年对全国1%的人口进行一次调查。
为了了解七(5)班同学的视力情况,对全班同学进行视力检测。
3)调查一批炮弹的杀伤半径。
预习诊断
5抽样调查要注意什么?
6某省有7万名学生参加初中毕业考试,要想了解这7万名学生的数学成绩,从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析,这个问题中
总体是
样本是
个体是
样本容量是
二预习检查与反馈
三展示交流
教
学
过
程
四精讲点拨
本节课中你学到了那些知识?
1普查与抽样调查
2总体与个体
3样本与样本容量
五系统总结
普查可以全面了解被考察对象的情况,但往往花费大量人力物力,有时甚至不可能进行.
抽样调查根据总体中的一部分来估计被考察对象的整体情况,要求对总体中的个体要随机抽样.
、达标测试:(共10分)
1 在下列问题中为了得到数据是采用普查还是抽样调查
为了买校服,了解每个学生衣服的尺寸。( )
某养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量( )
商检人员在某超市检查出售的饮料的合格率( )
某班拟组织一次春游活动,为了确定春游的地点,向全班同学进行调查( )
5)你所在的班级的每个学生穿几号鞋,向全班学生做调查
6)人们的环保意识
7)解电视机显象管的使用寿命
8)年级学生的视力情况
9)实验田里水稻的穗长
2 、A了解某次考试试卷的质量,对全班所有学生的试卷进行分析B、调查某一品牌5万袋包装鲜奶是否符合卫生标准
C、调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市
D、了解全校学生100米短跑的 成绩
3下列调查方式中,采用了“普查”方式的是 ( )
A、调查 某品牌电视机的市场占有率 B、调查某电视连续剧在全国的收视率
C、调查七年级一班的男女同学的比例 D、调查某型号炮弹的射程
4为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品,调查其中奖率,在这个调查中,总体是 ( )
A、某产品 B、某人买的100件商品
C、某产品促销广告中所称的中奖率 D、100件商品的重价率批
5要想了解10万名考生的数学成绩,从中抽取了2000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是 ( )
A这2000名考生是总体的一个样本B每位考生的数学成绩是个体
C、10万名考生是个体 D、 2000名考生是是样本的容量教后
心得
何官初中初一数学集体备课
备课组长: 主备教师: 二次备课教师: 序号:
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