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构建基于能力导向的高职物流实训基地.pdf
第 25 卷第 6 期 岳阳职山技术学院学服 vo1.25 No.6
201O:íf 11 月 JOURNAL OF YUEYANG VOCATIONAL TECHNICAL COll.EGE Nov. 20lO
构建基于能力导向的高职物流实训基地
王海燕
(福州职业技术学院管理系， 福建福州 350108)
摘 要:物流实训l 基地对于高职培养高素质技能型人才具有重要意义。为了进一步提升高职学生的
应职能力，高职院校应当结合学院的实际情况，从观念、校企合作、加强师资和效益评估等方面着手构建。
关键词:能力导向;物流管理;实训基地;高职教育
中固分类号: G 712.44 文献标志码 :A 文章编号: 1672-738X(2010)06-O∞6-03
高职院???培养技能型人才的目标决定了建设实 业联动发展的意见》等一系列政策，我国物流行业面
训基地的必要性和重要性。由于物流专业具有很强 临着发展的良好机遇，物流人才需求旺盛。据统计，
的实践性，实训基地对于培养学生理论联系实际、动 约有 500 所高职院校开设了物流管理专业，大批物
手能力以及发现、分析和解决问题的能力都起着重 流专业毕业生涌向社会，使得物流企业对人才的需
要作用。在仿真的工作情景下对学生进行职业技能 求已经由关注数量转变为注重质量。据博瑞管理网
的训练，可以深化学生对理论知识的理解，提高学生 的预测，金融危机下尽管国内市场对物流操作人员
的业务操作能力，有利于缩短就业磨合期。 的需求依旧旺盛，但企业迫切需要的是熟练掌握物
一、高职物流实训基地的重要性 流操作流程和物流设施设备的使用及维护的技能型
十一五期间，中央财政投入 140 亿元发展职 人才。根据麦可思 (2010 中国大学生就业蓝皮书)，
业教育，并专门投人 25 亿元加强职业院校实训基 高职高专的物流管理专业连续两年被列入黄色预警
地建设。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 专业。高职物流管理专业学生生掠素质低，实训环节
(2010-2020 年 n提出了要大力发展职业教育，增 缺乏，造成了上述的窘境。因此，不少物流企业优先
强职业教育吸引力。加强双师型教师队伍和实训 招收有物流企业工作经验的从业人员后，往往选择
基地建设，提升职业教育基础能力。《国务院关于大 招收一、二类院校综合素质较高的非物流专业学生，
力发展职业教育的决定》指出要高度重视实践和实 由企业自主进行培训。由此可见，实训基地建设好坏
训环节教学，继续实施职业教育实训基地建设汁
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