小学生的成长记录袋讲述.doc

个人基本情况信息表 姓 名性别民族出生年月出 生 地身体状况健康政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友最喜欢的小动物愿望家庭重要成员姓名工作单位（家庭住址）联系电话贴照片 自我介绍夸夸自己找找不足谈谈打算诉诉烦恼 七嘴八舌（优缺点）：共同希望： 我的学科素养评价 科目要素等级语文写字朗读与背诵古诗词背诵课外阅读期末测试数学口算操作期末测试英语口语笔试音乐演唱演奏美术绘画手工科学科学知识实践操作信息技术知识掌握实践操作科目要素等级体育坐位体前屈 （1-2年级必测）50米跑 （3-6年级必测）投沙包（1-2）立定跳远跳绳踢毽子掷实心球（3-6）仰卧起坐（3-6）篮球运球（3-6）品德与生活（社会）情感、态度、体验品德、行为、习惯知识、技能、方法综合实践参与态度合作精神探究精神和实践能力 我的综合素质评价 低年段（1～2年级） 班级： 学生： 综合评价： 时间： 维度要 素表 现学生自评小组互评教师评价家长评价品 行 素 养爱国守法1.认识国旗，国徽, 知道国歌并逐步做到唱好国歌。 2.认真参加升旗仪式。 3.知道学校与社区的基本行为规范，无违章行为。诚实守信1.不说谎话，有错就改。 2.不随便拿别人的东西，借东西及时归还。关心集体1.能积极参加集体活动，知道自己是集体中的一员。 2.认真完成集体交给的任务。尊重他人1.听从长辈的教育，外出或回家时主动向长辈打招呼。 2.不取笑别人，能主动帮助有困难的同学。 3.不随意翻动他人的物品，不随意打扰别人的谈话和休息。文明守纪1.知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。如握手、鞠躬、招手、敬队礼等。` 2.按时上学，不迟到、不早退，有事有病先请假。 3.说话文明，不打架不骂人。 4.在公共场所遵守规定，不拥挤，不喧哗。环保卫生 = 1 * Arabic * MERGEFORMAT 1.积极参加班级值日，学会打扫卫生。  = 2 * Arabic * MERGEFORMAT 2.知道爱护花草和树木，不攀折不践踏。 3.不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。安全自护 = 1 * Arabic * MERGEFORMAT 1.自觉地遵守基本的交通规则。  = 2 * Arabic * MERGEFORMAT 2.记住家庭住址、电话以及父母的姓名、工作单位及联系方式。 3.知道火警（119）匪警（110）和急救（120）电话，并会拨叫这些电话。学 习 习 惯主动学习 = 1 * Arabic * MERGEFORMAT 1.课堂上能集中注意力，认真听讲，大胆发言。  = 2 * Arabic * MERGEFORMAT 2.按时独立完成作业，字迹端正，书写整洁。读写姿势正确。 3.遇到问题能主动大胆请教他人。    学会学习 = 1 * Arabic * MERGEFORMAT 1.背诵、复述能力强，各个学科的成绩能达到优良标准。 2.有读课外书的兴趣。    创新实践 = 1 * Arabic * MERGEFORMAT 1.善于观察，乐于思考，爱提问题。 2.积极参加科技活动，有金点子和小制作。合 作 交 往乐于交流 = 1 * Arabic * MERGEFORMAT 1.能为别人的进步而高兴，乐于接受同学的批评。  = 2 * Arabic * MERGEFORMAT 2.有自己的好朋友。学会合作 = 1 * Arabic * MERGEFORMAT 1.合作时，能与组员分工协作完成任务。 2.积极参与合作，懂得合作的方法。生 活 习 惯健康状况