大学生使用移动图书馆的行为持续性的影响因素分析及对策研究——基于扩展持续使用模型.pdfVIP

数字技术 11 大学生使用移动图书馆的行为持续性的影晌因素分析及对策研究非 一一基于扩展持续使用模型 邓李君，杨文建 摘 要 文章通过问卷调查、数据分析，验证用户因素对大学生持续使用移动图书馆的行为是极为 重要的影响因素。具体以 EECM一 ISC 为基础，融合用户因素，采用问卷调查方式采集大学生对于 移动图书馆的使用数据，结合 α 系数、 CR 值、问项均值、因子载荷分析等证明用户因素对于大学 生持续性使用移动图书馆行为的重要性仅次于信息质量，高于系统质量与服务质量。建议图书馆通 过图书馆培训、文献检索课、 1 小时讲座、移动图书馆检索大赛等方式培养用户使用移动图书馆的 能力，结合辅助资源系统将移动图书馆的运用融入到课业学习中，使大学生形成使用兴趣并最终达 到持续使用移动图书馆的目的，推动图书馆移动服务的发展。 关键词移动图书馆扩展持续使用模型 大学生用户因素信息质量系统质量服务质量 引用本文格式 邓李君，杨文建.大学生使用移动图书馆的行为持续性的影响因素分析及对策研 究一一基于扩展持续使用模型 01. 图书馆论坛， 2014 (2): 63-68. On Factors Affecting College Students Continued Mobile Library Usage Behavior and Its Measurements 一-Based on Expanded Expectation-Confirmation Model of IS Continuance DENG Li-jun , Y ANG Wen-jian Abstract Through questionnaires and data analysis. this paper reports that user is one of the most important factors affecting college student s continued usage of mobile library. Based on EECM -ISC. it verifies with αcoefficient. CR data. mean value and load factor analysis that user factor comes next in importance to info口nation quality in the continuance of using mobile library. beyond the system quality and the service quality. It suggests that library should held training sessions , literature retrieval courses. one-hour lecture series , mobile library retrieval contest and the like to improve patrons ability of using mobile library. Besides , it is supposed to cultivate students interests in mobile library and make them use it persistently by putting mobile library service into academic learnin g-一一joining it with 陀 sources auxìliary system (electronic teaching reference system. etc.) By this way. it promotes the development of mobile library service. Keywords mobile library; expectation -confirmation model of IS continuance;