拉库卡拉查_252480.docVIP

灵宝市第二实验小学导学案设计 六 年级 第 3 课 课 题 《拉库卡拉查》 第 1课时 主备教师 蔡晓东 复备教师 蔡晓东 教学内容 学唱《拉库卡拉查》 教学目标 1、充分调动学生学习兴趣，引导他们通过歌曲《拉库卡拉查》积极参与音乐审美和体验活动（唱、奏、舞），培养其音乐表现能力。学唱歌曲《拉库卡拉查》，了解拉丁美洲音乐风格。通过感受墨西哥音乐的风格特点，培养学生以积极的态度体验并喜爱拉丁美洲民族音乐，增强学生对世界多元文化的接纳和包容。 教学重点 学唱歌曲并表现歌曲的情绪 教学难点 １、歌曲第一部分的两个不同结尾句，区别音准、节奏。 ２、歌曲第二部分的弱起节奏及弱起前的换气。 教 具 课件、教学光盘 教学过程 学案 主备栏 复备栏 观看《墨西哥舞》片段，选择正确的答案。 仔细观察他们的服饰特点。 继续观看舞蹈，体会舞曲的音乐风格。大胆发表自己的看法。 完整聆听歌曲，感受音乐的节奏。 找出歌曲中的各种音乐记号，知道歌曲的演唱顺序。 准确地按节奏读出歌词。 聆听老师范唱，跟唱歌曲第一部分的两个不同结尾句，区别音准、节奏。 唱准歌曲第二部分的弱起节奏。 在老师指导下，唱准升哆的音高。