中西教师道德建设之比较.pdfVIP

中西敬师道德建设之比较 口陈静(鄂州l 职业大学传媒系副教授鄂州 436∞0) 摘要:中西方在教师道德建设问题上有许!j. 相同的地方.Í!l.由于政泊制度、量意识形态和 社合发展的不同又存在根本的差异。探讨比较中两教师进憾建设的目的，是为了*长补短， 通过借鉴西方教师道德建设的成功经验，椎动我囱教师道德建设的发展。 关键词:教师s 波德s 建设3 比较 中阁分类号:日82 X献标识码:A 文章袁编哥哥， 1∞3-854X( 2ω7) IO-{附71 -04 教师被商品j.) 阳光下缀神圣盛主持离的职业，数 大力倡导和陇行.教师道能建设得到不断发展。 师成该是激德培盖越的优秀人物。人类社会在充分 党的十…周三中金会以质，党和阔家更加重视教 肯定教师崇尚地位的同时，也对教师的滋德品行 师道德建设，和l 直在颁布了大嚣的教育法规利条 提出了极高的要求。随着人类社会文明的进步、 例，对教师道德规范进行了科学的定义和归纳. 教育事业的发展，道德问题日始受到人们的重 同时，各级教?暂行政那门通过评选模范班主任、 视。 t眈界各国，特别是一段发达阴家，尤为3重视 优型号教师等活动，将教ø币道德军费设不断推向前 教师道德建设。综观中、日、樊、英、德等国教 进。现在，在教师道德现论上努力实现现代化、 师道德建设的实际，不难辛苦邸，中西方在教师i草 科学化、系统化，在教师道德原则、规范中渗透 德建设问革题上有许多共间的地方，问时由于中创 进时代的精神和新的品质，在实践中扎实报 文化的经异，教师道德建设也存在着堂皇异性。将 离教师的职业道德祭拜，成为新的历史时期数师 中荫教师道德建设作出比较分析.对于吸取和借 道德建设的新极向。现在，中网~t蛙师范院校都 鉴先进的道德理念，促进残凶教师道德建设具有 将教师道德作为一门专业必修课，在传授王盟论知 积极的感义。 识的同时，教授学生如俐在实践中加强教师i堕德 修养，为即将走上工作岗位的教师打下了良好的 一、中商教师道德建设的樵同点 道德l基础。 在Em方，从古希腊的普罗踏戈拉、 2哥中各位 教师遁德是一般社会道德在教师职业中的特 1艇、昆体鼠到IJi段代的哥哥荧组斯、第斯多惑，都从 赚体现。它是教师在从字教苦苦劳动过程中形成的 臻论和实践上提tlJ丁教师激德教育的盟主要傲。到 比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总 了i丘代，商方各国更加重视教师道德教苦苦，取得 和，是调节教师与他人与集体与社会相互关系的 了许多成功的经验。如焚圈，在教师职前饿甘1I过: 行为准则，是一定校会对教师职.ill:行为的蒸本要 魂中，将教师道德教育掺泼泼学校的日常道德教 求。。因此，中回教师道德建设有其相同的地方。