基于P2P模式的远程教育系统资源搜索方法.pdfVIP

Jun. 2016 f日师范高等专科学校学报 2016 年 6 月 Joumal of Yunyang Teachers College VoL 36 No.3 第 36 ~在第 3 期 基于 P2P 模式的远程教育系统资源搜索方法 王条 (汉江师范学院教育系，湖北十堪 442000) [摘 要]提高资源搜索效率是基于 P2P 模式的远程教育系统中亟待解决的重妥问题.基于 P2P 模式的 远程教育系统优势，讨论结构化和非结构化 P2P 模式的远程教育系统的搜索方法，分析各种资~搜索方法中 的关键技术，以便进一步提高基于 P2P 模式的远程教育系统的资源搜索效率. [关键词]P2P 模式z 远程教育z 资源z 搜索s 洪泛 [doi]10. 3969/j. issn. l008-6072. 2016. 03. 007 [文章编号]1008--6072(2016)03--0030一03 [中图分类号]TP393 [文献标识码]A 模式的远程教育系统，基于 P2P 模式的远程教育 1 引言 系统资源分散存储，节点之间直接通信，信息传递 更灵活，资源节点随时动态性的退出网络和加入 随着云计算、大数据、物联网等技术在教育领 网络，部分节点失效不会对系统的信息交换造成 域的广泛应用，互联网+..生态的形成，促进了智 影响，远程教育学习者学习效率更加快捷高效p 慧教育环境的建设，为远程教育提供了新的机遇 (2) 资源共享程度更高=基于 P2P 的远程教育系 和挑战.基于 P2P 模式的远程教育系统能够提高 教育资源共享程度.突破了服务器处理能力和网 统所有节点都能向其他节点提供共享资源，当系 统节点增加时，系统的资源和服务能力也相应地 络带宽的限制，是当前智慧教育环境下远程教育 系统设计的可行方案. P2P 模式中的每个节点都 增强，资源共享程度高，克服了原有的 C/S 或 B/ 处于相同的地位，参与者既是资源〈服务和内容〉 S 模式中对服务器存储、网络带宽的要求. (3) 系 的提供者，又是资源的获取者口-2] 基于 P2P 模式 统扩展更方便=基于 C/S 或 B/S 模式的远程教 的远程教育系统充分利用了边缘节点的能力，降 育系统能够容纳的用户数量受到服务资源的限 低了对中央服务器节点的依赖，但在资源搜索的 制，服务器处理产生大量开销，系统扩展比较困 过程中会产生大量的繁杂信息，存在搜索效率低 难.基于 P2P 模式的远程教育系统中具有良好的 下的问题.本文通过分析基于 P2P 模式的远程教 扩展性，在理论上可扩展性几乎可以认为是无 育系统的资源搜索方法，以便进一步提高资源搜 限的. 索效率. 3 基于 P2P 模式的远程教育系统资源搜 2 基于 P2P 模式的远程教育系统优势