第十二章 祖国完全统一构想2.pptVIP

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第十二章 祖国完全统一构想2

二 “一国两制”构想的内容与意义 (一)“ 和平统一、一国两制”的科学构想的基本内容 “一个国家,两种制度”的基本内容是:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度不变。 * “一国两制”的具体含义 1.一个中国。 一个中国,即中华人民共和国;一个最高权力机关,即全国人民代表大会;一个中央人民政府,即国务院。 * “一国两制”的具体含义 2.两制并存。 在中华人民共和国这个统一的国家内,实行社会主义和资本主义两种不同的社会制度。大陆实行社会主义制度。港、澳、台保持原有的社会制度和生活方式长期不变。用形象的话说就是“马照跑,舞照跳,股照炒”。 * “一国两制”的具体含义 3.高度自治。 * “一国两制”的具体含义 4.尽最大努力争取和平统一,不承诺放弃使用武力。 影视资料 * “一国两制”的具体含义 5.解决台湾问题,实现祖国的完全统一,寄希望与台湾人民。 影视资料 * “一国两制”的具体含义 6.积极促谈,争取通过谈判实现统一。 * “一国两制”的具体含义 7.积极促进两岸“三通”和各项交流,促进两岸同胞相互了解和感情,密切两岸经济、文化关系,为实现和平统一创造条件。 影视资料 * “一国两制”的具体含义 8.坚决反对任何“台独独立”的言行。 * “一国两制”的具体含义 9.坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。 * “一国两制”的具体含义 10.集中力量搞好经济建设,是解决国际国内问题的基础。 * 二 “一国两制”构想的内容与意义 (二)“和平统一、一国两制”构想的重大意义 第三节 “和平统一、一国两制”的 科学构想 * (二)“和平统一、一国两制”构想的重大意义 1.“和平统一、一国两制”构想的理论意义: 第一,“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义国家学说。 第二,丰富了党的统一战线理论。 第三“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。 * (二)“和平统一、一国两制”构想的重大意义 2.“一国两制”构想的实践意义 第一,开辟了中华民族团结统一的新的历史进程。 第二,有利于大陆和港、澳、台经济的稳定和发展。 第三,为和平解决国际争端提供了范例。 * 三 “一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 第三节 “和平统一、一国两制”的 科学构想 * 香港回归,是中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出的重要一步,标志着“一国两制”构想取得了巨大成功。 第一,中国政府对香港恢复行使主权。 第二,香港保持了繁荣稳定。 第三,提高了我国的国际威望。 影视资料 * 案例:新中国三代领导人与台湾问题 一、毛泽东的战略思考 建国初期重点是准备武力解放。 50年代中期开始考虑和平解放。 * 案例:新中国三代领导人与台湾问题 一、毛泽东的战略思考 “一个中国”原则下的“联蒋抗美”政策。 “一个中国”为核心的“一纲四目”政策。 * 案例:新中国三代领导人与台湾问题 二、邓小平的战略思考 邓小平提出的“和平统一、一国两制”构想,与第一代领导人毛泽东、周恩来讲的“和平统一”思想比较起来,有以下新的特点: * 案例:新中国三代领导人与台湾问题 邓小平提出 “和平统一、一国两制”构想新的特点: (一)毛泽东、周恩来说的“和平统一”是指“和平解放”,而邓小平讲的“和平统一”,则尺度更宽,根本未提“解放”二字。 (二)邓小平提出的“和平统一”,以“一国两制”为前提。“一国两制”是“和平统一”的核心内容,显然更科学、更切实可行。 (三)邓小平提出的“和平统一、一国两制”是对“一纲四目”的发展。如果说“一纲四目”已经是“一国两制”的雏形,而“一国两制”则是这一思想的丰富和完善。 * 案例:新中国三代领导人与台湾问题 邓小平提出 “和平统一、一国两制”构想新的特点: (四)原来的“和平解放”是作为“武力解放”的补充手段,实际是以动力手段为主,而“一国两制”则正好相反,实际是以和平手段为主,所称不承诺放弃武力,是作为不得已情况下的补交手段提出的。 (五)“和平统一、一国两制”,经过“告台湾同胞书”、“叶九条”、“邓六条”,以及其他一系列阐述,特别是在港澳的实践,已使其成为一种完整的有理论基础、有政策方针,有实践经验的内容丰富的科学。 * 案例:新中国三代领导人与台湾问题 三、江泽民的战略思考 新中国建国后的第三代领导人江泽民于1995年1月30日发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的新春讲话,简称“八项看法和主张”。 * 案例:新中国三代领导人与台湾问题 江泽民的这篇讲话,至少在以下几个方面是具有新意的: (一)关于如何对待台湾与外国的关系。江泽

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