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当代大学生恋爱价值取向研究 　　摘要: 目的:通过当代大学生恋爱价值取向的调查研究,为家庭和学校教育提供依据,给有关教育行政部门决策提供参考。方法:运用自编大学生恋爱价值取向问卷对乐山师范学院大学生进行随机抽样问卷调查。结果:①当代大学生的恋爱价值取向呈多元化的特点;②男女大学生的恋爱价值取向存在一定差异;③不同年级、不同家庭状况的大学生在恋爱动机、态度、行为上都存在较大差异。 结论: 需要加强对大学生恋爱价值取向的教育和引导,让大学生们树立正确的恋爱价值观。 　　Abstract: Objective: Through researches on the value orientation of modern college students’ love, to provide basis for family and school education and to provide reference for decision making of related administrative departments. Methods: using self-designed questionnaire on value orientation of college students love to survey randomly Leshan normal university students. Results: ①the value orientation of the contemporary university students is in a diverse characteristics;②there is some difference in value orientation of the male and female undergraduates;③there is bigger difference in love motivation, attitude and behavior among different grades and family status of college students .Conclusion: it needs to strengthen education and guidance on college students love value orientation and let the students to establish correct love values. 　　关键词: 大学生;恋爱价值取向;现状;对策 　　Key words: college students;love value orientation;current situation;countermeasures 　　中图分类号:G44 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)20-0256-02 　　 　　0引言 　　本文力图对新时期大学生的恋爱价值取向作出一个系统的、动态的研究,以了解当代大学生的恋爱动机、态度和行为,积极探索高校恋爱教育的创新思维,试图找到正确的教育引导方式,让我们的大学生既懂得爱的真谛,又能正确把握和处理成长中不可避免的情感问题,从而促进大学生的健康成长和高校的稳定发展。 　　1对象和方法 　　1.1 研究对象随机从乐山师范学院抽取不同年级不同专业的大学生作为研究对象,发放调查问卷600份,回收有效问卷545份,有效率为90.83%。其中,男生166人,女生379人。 　　1.2 研究方法本研究采用文献分析法,问卷调查法,以及面对面访谈相结合的方法。从已有研究和学生实际出发采集关于大学生恋爱的相关问题,将这些问题进行归纳整理和筛选,从而选择若干项目作为所制作的“大学生恋爱价值取向研究调查问卷”的题项,根据测量学标准对问卷进行了项目分析与因素分析,二次修改问卷,最后形成正式问卷。在此基础上运用所形成的问卷对不同群体大学生进行调查,比较不同类型学生的恋爱价值取向的差异和规律。根据调查结果,进而对我们如何正确引导大学生恋爱提出工作上的思路和方法上的参考。 　　1.3 材料及工具本研究采用自编大学生恋爱价值取向问卷进行调查。该问卷拟订的四个原始因子分别是恋爱动机(F1)、恋爱态度(F2)、恋爱行为(F3)、婚姻观(F4)。 　　1.4 数据处理采用Spss13.0对数据进行处理。 　　2研究结果及分析 　　2.1 恋爱价值观在性别上的差异 　　表1中,对男女生的恋爱态度和动机进行比较发现,在恋爱态度上,男女生呈现出及其显著的差异,在恋爱动机上,男女生也呈现出显著差异,男女生在恋爱态度和动机上均呈现差异,表明当代大学生在恋爱的态