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                探讨妇产科课程改革中配置实习卡的优势.pdf
                    
    102 •                                                中闵高等医学教育 2010 年第l 期 
  .课程建设 
         探讨妇产科课程改革中配置实习卡的优势 
                易跃雄,张蔚\苏钮,杨菁,洛若患,来他勇,唐其柱,余保乎 
                           (武汉大学人民医院,湖北武汉 4双脱。) 
         [捎要]  由于妇产科理论知识繁多,医学生在临床实习中难免会记忆不会或不*周。因此我们在妇产 
      科课程改革中配置实习卡,以便阪学生在实习中能迅速查看和记忆所需姿的妇产科攻论知识。 
         [关键词] 妇产科;课程改革;实习卡 
         [中阁分类别 G423.07    [文献标识码] A     [文章编号] 1002-1701(2010)01-0102咽 
                                         以我院白大褂口袋长宽(20 x 15cm) 为辑础,将实习卡长宽设 
   妇产科学是一门实践性很强的学科,医学依通过临床实 
                                         计为 15x IOcm,既充分利用口提空间又方便取放,不至于实 
习可将3基础理论知识与l 临床实战融会贯通,瑶步培养出独立 
                                         习卡过小容易丢失或过大难以携带。 A4 纸规格为 21 x 
思考、处理问题的能力。 l 临床实习本身是院学生转变为合格 
l临床医生的关键过程(1),但妇产科理论知识内睿繁多,医学            29.7cm,一张 A4 纸口I制作两张 15 x lOcm 的提习卡,正反两 
生在实习中需牢剧记忆才能顺利.13.高质最地完成实习,沓则 
                                         丽都打印以节约资源。阴 A4 纸质较柔软,为避免实习卡变 
无法判断病情或进行治疗。因此我们在妇产科课程改革中 
                                         皱或损坏,我们将打印好的实习卡过塑,既保持平整又荧现 
将重难点成难记忆的妇产科现论知识制作成实习卡,以帮助 
                                         大方。 
其在实习中加深记忆和理解。 
                                            (二)实习卡的内容。 
   …、原实习模式下触王实习卡所形成的不足 
                                            妇产科理论知识繁杂且难以记忆,如各管盆径线、分娩 
   (一)理论知识繁杂致记忆困难。 
                                         机制、各产税时间、新佬儿阿静加评分等,自ishop 宵颈成熟度、 
   妇产科理论知识如宫顿癌、卵巢癌、子宫内腰癌l临床分 
                                         宫颈蜡及子宫内膜庸的分期、原发性卵巢;fEç件肿瘤子术一病 
期、骨盆各平面径线、新生儿阿静加评分等数据较多、内容较 
                                         理分期等,不同时期血孕酬iE 常施阔、不问时期血清ß-HCG 
抽象;bn上学生在妇产科实习时间较短,期间还需参加教学 
                                         浓度等。我们将这些内容打印在实习卡上,以便学生随时查 
查房、临床小讲课、手术技能训练等l临床教学,难以抽出时间 
                                         阅、复习。 
和精力用解并记忆过蜡知识;此外,由于理论知识于临床症 
                                            豆、配置实习卡的优势 
状联系紧密,单纯的呆板性记忆,难以便学生形成牢朋记忆, 
                                            (一)有助于加深学生对难记玻论知识的记忆。 
一旦遇到相关症状便无从分析,失去学习的机会,导致教学 
                                            根据艾宾浩斯遗忘规律曲线:输入的信息在经过
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