汽车检测与维修技术专业整体课程改革思路.pdfVIP

读程开发 一 50 一 汽车检测与维修技术专业整体课程改革思路 。于海博 摘 要:文章结合汽车检测与维修技术专业的特点以及学校的办学特色，以该专业的课程改革经验 为基础，对整体课程改革的方向、内容、方法及原则要求等方面进行了阐述。 关键词:汽修专业;整体课程改革;改革思路 哈尔滨职业技术学院汽车检测与维修技术专业教 炼出典型工作任务，根据能力复杂程度整合典型工作 学改革，根据本专业的特点，坚持以转变教学观念为先 任务并形成行动领域，根据职业成长规律、认知规律， 序化行动领域，形成学习领域课程;重构基于完整工 导，以提高人才培养质量为目的，坚持产、学、研相结 合，加强实训环节的训练，培养具备良好1J9~素质和服 作过程可持续发展的理实相融合的课程体系。课程体 务意识，掌握现代汽车结构、原理、性能方面的基本知 系以岗位职业能力和职业素质的培养为宗旨，围绕就 识和汽车检测、维修基本技能，具备完成汽车故障检测 业岗位群，将职业岗位所需能力、职业道德和职业精 诊断与汽车维护维修应用F业能力，面向汽车后市场， 神培养、社会主义核心价值体系、现代企业优秀文化 汽车检测、维修服务一线岗位，从事汽车检测、维修以 理念贯穿人才培养全程，构建符合高职教育规律的 及技术管理工作的高素质技能型专门人才。本文以哈 工学结合的理论与实践相融合的教学新体系。 2. 校企合作开发核心课程 尔滨1J9~技术学院汽车检测与维修技术专业教学改革 的经验为基础，阐述该专业整体课程改革的思路和原 将汽车行业龙头企业技术标准融人专业教学内 则，为开展具体的课程改革工作提供意见。 容中，由汽车行业企业专家与专业教师共同以典型 -、整体课程改革的总体方向 汽车故障现象或汽车服务工作任务为载体开发工学 1.构建理实融合的课程体系 结合的科目核心课程。推行任务驱动、项目导向等学 课程体系由汽车行业企业专家与专业教师共同 做一体的教学模式，与企业合作开发数字化教学资 参与开发。建设以汽车专项维修诊断为核心能力，以 源，搭建校企数字传输课堂，用现代信息技术破解校 培养学生胜任汽车不同就业岗位的职业能力为本 企合作时空障碍，实现校企联合教学，共享优质教学 位，以系统化设计为核心，以过程控制为保障，以工 资源。在教学过程中按企业的标准规范引进企业使 作任务为切人，点，根据行业职业认知规律，经教学论 用的问诊单，锻炼学生的沟通能力，培养职业道德; 处理和优化，符合职业成长规律的理实相融合的工 制定工作现场管理单，培养学生责任心、文明作业习 作过程系统化课程体系。