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《斑纹》学案 《斑纹》学案 1．把握文章内容和“斑纹”的涵义。 2．探讨文中议论性语句的内涵，理解文中阐述的哲理。 3热爱自然，敬畏生命，学会以平等的视角来看待自然和生活。 重点：斑纹的涵义和议论性语句的内涵 难点：思路的把握和主题的突破 一、了解作者 周晓枫，1969年6月生于北京。1992年毕业于山东大学中文系，在中国少年儿童出版社做过8年儿童文学编辑，2000年调入北京出版社，从事杂志编辑工作。一直从使事散文写作，作品有《它们》、《鸟群》、《上圣诞节的零点》、《种粒》、《斑纹》、《马戏与杂技》、《幼儿园》、《黑童话》、《你萱的身体是个仙境》等等。出版了个人散文集《砗上帝的隐语》、《鸟群》、《收藏——时光的咀魔法书》和《斑纹——兽皮上的地图》。曾获冯牧文学奖、冰心文学奖、《十月》文学奖、ǜ《人民文学》奖等奖项。 1缑、阅读课文回答：你认为这是一篇什么文体的韫文章？并说说理由。 随笔洇散文（有很强的抒情性和议论成分，语言优美蹊。） (两者皆可，体现了文体上的融合渗透巽趋势。) 2、从“科学小品”的角度来分析褥： 1）.斑纹是物之斑纹，斑纹之于物是奏毛与皮的关系。文章为了介绍斑纹列举了很多粉东西，请找出。 讲：文章啧由植物、大地、人类的劳动、宇宙，直至我们Χ人类的内心世界，从小到大，由内到外，从具体到抽象，斑纹无处不在。依据所列事物的分啊类，以及所讲的详略程度，可以大致将文章分为三个部分： 1——5段6——1011—渍—14 2）请概括出第一部分介绍了蛇的匡哪些生活习性和特征？ （3）作家戢引用圣经传说为我们塑造了什么样的蛇的形象隋？ （4）文章第六节“我发现，斑纹起源壑于对一种简单图案的特别嗜好……，不断复制啕构成惊人的繁复效果。”一段文字，你怎样理硕解斑纹的产生？ （5）如何理解最后一煤段的内涵及作用？ 作用：既是畲一种哲学沉思，也是对主题的升华。 （6）哽思考：“斑纹”是什么？ A、具体的虬：指动物皮毛的形与色（图案与颜色）； B仆、抽象的：指其他自然与社会现象，人类内心的精神生活，带有哲学意味，指一切的存在。坊 3、以散文随笔的文体角度入手分析： 1）文章在介绍斑纹时，往往从动物的生活习弊性和自然规律中引申出一些耐人寻味的议论性哒语句。请以第二部分为例，找出其中富有哲理吗的句子，并谈谈你的理解。 A八节“蔼一头鹿的衰老是幸福的，……”；“虎一般单过独生活，……”；“世界旷大，……”； B纣九节“弱者的抵抗外强中干，必须模仿恶才得漏以自卫。” 2）文章在描绘动物和自然场忘景时非常优美。请选择一段文字，作一鉴赏。稍 三、习题达标 1、下列各组词语中，加点字尘注音全都正确的一组是 A巢穴(qiáo)ぇ匍匐(pú)嗜好(shì)鹰隼(sǔn) B精湛(zhàn)凝眸(móu)妊娠(c磺hén)星宿(xiù) c罪孽(niè)重蛊惑(gǔ)疱疹(báo)妖娆(ráo) D镌刻(juàn)隽永(juàn)碾砣(扼tuó)老趼(jiǎn) 2、下列词语中亲没有错别字的一组是 A妆饰装饰装扮妆扮B靓文身纹身分辨分辩 c伺机侍机扣押扣压D震脏动振动报复报负 3、下列各句中没有语病的酡一句是 A无论静止和游动，斑纹都加重了观觊察者的视觉错乱。 B昆虫身怀非凡的拟态本昂领，把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出疙来，伪装成枯叶、竹节或花朵，甚至伪造上面豉的破损和虫斑。 c《全宋诗》的编纂是一项畋浩大的工程，北京大学古典文学研究所经过八鞫年努力，终于日前告罄。 D老年人心力衰竭崖发生的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧胡张、食盐过量和感冒诱发的。 4、下列各句淹中标点符号运用没有错误的一项是 A很少有什么能逃脱蛇的胜算，一条蝰蛇的出击速度只噫有1/25秒，西方的枪手常被描述成“像眼浚镜蛇一样外无一失。” B多数动物不像蓑鮋袖的兴趣那样折中，它们只选其一，要么斑纹，催要么斑块，要么斑点。 c像火焰，像钱币，像玫瑰，像河流，像死神玄虚的印符等等……┊那些图案，始终受到造物主的青睐。 D我们绐还会发现肉食者与素食者之间一个有趣的差别用：素食者的眼睛长在头部的两侧，如兔、羊、鹿、牛；而肉食者的眼睛处于同一个平面，像狮、虎、狼、豹。 1D2A3B4D create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct w