《爸爸的花儿落了》内容透析全套.docVIP

《爸爸的花儿落了》内容透析全套 《爸爸的花儿落了》内容透析全套 一、课文导读 （一）文题诠释 （二）谋篇立意 本文采用双线结构。一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末。这条线索除使作品浑然天成外，还借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性，使爸爸的严厉和慈爱和谐协调地发展，同时借花来象征爸爸的生命旅程。另一条线索是毕业典礼。围绕毕业典礼这一中心事件，作者采用插叙手法，表现爸爸对女儿的关怀。这两条线索，前者为主线，因为作品所要刻画的主要形象是爸爸，在作品中圯起主导作用。而后者则是副线，是为情节的发艽展有序而设置的，它对主线只是起着烘托、映衬、推动的作用。这两条线索相互辉映，既有捆利于情节的展开，又使两个人物主次分明，相炷映生辉。 （三）层次划分 全文共68个自然段，可分为六个部分。 1-漩12自然段）：写“我”由衣襟上的夹竹桃想诌起病床上的爸爸和他对我的鼓励。 13-30自然段）：回忆六年前的一个苛下雨天爸爸逼“我”上学的往事，表现父女情兼深。 31-34自然段）：由镰爸爸的病情回想起爸爸爱花养花的事。 35-37自然段）：叙述毕业典礼纩上的情形，表现自己喜欢长大又害怕长大的复妤杂心情。 38-53自然段）：回忆爸爸要“我”到银行汇款的闯练经过。 54-68自然段）：写毕业典薏礼结束后，“我”赶回家。听到爸爸病重去世嘶的消息后，一下子成熟起来。 写作特点1.作品巧妙设喻，以花喻人，采用烘云托月的手法委婉地写出了爸爸砣由病重到病逝的全过程。作品中写爸爸爱花，颐实质上是以花喻人，花是爸爸的爱物，花是爸揿爸的象征。夹竹桃垂下的枝子，散散落落，象僵征着爸爸的花儿难以绽放生命的光彩，暗示爸攴爸的生命也即将走到尽头。这样以花喻人，含乏而不露，哀而不伤，更易打动人心。 2.文介章层层渲染，处处暗示，巧妙地交代出爸爸的去世。文章一开头就说“爸爸病倒了，他住在肜医院里不能来”，在六年前爸爸曾慨然许诺说要去参加女儿的毕业典礼。但他最终病得起不诩来了，只是意味深长地教育女儿，“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做奴，就闯过去了”。“没有爸爸，你更要自己管立自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不秘是？”读至此处，读者无不为之动容，这不仅翁仅是教育，这分明是爸爸暗示女儿的临终遗言捣。毕业典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，这些文字将英子冥冥之宣中的感应渲染得淋漓尽致。 3.语言质朴、深沉、含蓄。无论是叙述语言，还是描写（尤核其是心理描写）语言，都有一种童真的韵味；无论是爸爸，还是自己，都在具体事件的叙述中，体现出父女真情，没有太多的议论和抒情吒，却能打动人心。 （一）重难点句子导析 1．我的襟上有Ь一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的，她说：“夹竹桃是你爸爸蠛种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！” 2．英子，不醇要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做治，就闯过去了。 3．没有爸爸，你更要擘自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？ （二）重点段落导析 1．文章第磕①自然段详细介绍“我”的位置有什么作用？隼 2板．第#9329;自然段在文中起什么作用萦？ 3．第栲32自然段写当时自己头脑中不断冒出的想法湮有什么作用？ （三）疑├难解惑 本文以“花”开头，以“花”结尾，⑶作用是什么？ 导析：文章开头写“我”衣襟校上别着一朵爸爸种的粉红色夹竹桃参加毕业典骠礼，文章末尾写爸爸的花儿落了，前后呼应。谔全文以爸爸爱花为线索，“花”具有深刻的内锟涵，象征爸爸的身体情况，爸爸身体健康时，革花开得健旺；花儿落了，象征天性爱花的爸爸鳙辞世了。 Ⅳ.类文赏析 父亲二十妓年前的叮嘱 ⑴天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和鹘我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的嫩负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上溘山砍柴，然后卖到县城，给我凑生活费及学杂费。每个周末，我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里山路到学校去。这一次恋，父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。 ⑵“最近手头媸的钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边胁嘀咕。自从到县城上学，这句话我听了已经不郐下百遍了。（A）一阵阵轻微的凉风袭来，天─渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软企的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用对手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬优头远望，雪花正从天而降，有一些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重甏不一的脚步声，山路静谧而空濛。 ⑷我痴从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出硝一张皱巴巴的五元纸钞，然后把那沓毛票从我跗父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一葬扔，丢下一句话“拿去吧！” ⑸风裹挟着雪ぇ花吹来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔胎怔地站着，