《滥竽充数》课堂实录一.docVIP

《滥竽充数》课堂实录一 《滥竽充数》课堂实录一 作者：佚名转贴自：转载点击数：312 执教：江苏省潭阳实验小学张康桥 教学理念：1、游戏就是课堂，课堂也是游戏！ 2、建构每个儿童自己的语言，写出自己想写的话；反对齐读，提倡自由读书，读出自己的味道与态度，把书读到脸上！读到心里！ 1、（出示课题）学生书空写一写。 2、师讲解：滥竽充数既是一个成语又是一个寓言故事，你们还学过哪些成语故事？都有什么样的特点？（生反馈）灾 3、讲述寓言故事的特点。 1、生自由读文。 2、指明读文。将文章原有的一个自然段分成两个自然段来读，并讲明栩理由。 3、同桌交流“鼓着腮帮”、“俸禄辆”二词的意思，理解故事中的“鼓着腮帮”和郐“俸禄”。 4、小组讨论：还能将此故事分成几个自然段来读？为什么？（小组合作学习） 5、多媒体出示课文段偏落，学生练习有感情的朗读。 师：通过对课文的学习，说说南郭先生是一个什么样的人？ 生1：南郭先生很聪明，恍因为他本来“紧张、害怕”却要装着不紧张、⒐不害怕。 2：我觉得南郭先生是一个装腔作势的人。 3：是一个混水摸鱼的坏蛋！ 生4：装模作样 6、师再次指导学生读书 要求：把书读到脸上、读到心里，读出自己堋的味道与态度 7、师：孩子们，你们想对南讨郭先生说点什么吗？（学生自由反馈） 1蘩：我想对南郭先生说，世上没有免费的午餐，钛自己要有真本事才行。 2：我想对南郭先旷生说，骗得了一时，骗不了一世。 3：我潞首先很佩服他，因为他很聪明；但是我还是要呵劝他多学点东西。 4：我想对南郭先生说桡，做人要厚道。（师相机指导理解“厚道”一艮词） 生用自己的话改编自己瑟心中的《滥竽充数》。 （友情提醒：查找本觖课更多资料，请在站内搜索关键字：充数） create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremo