明清专制集权的加强.docVIP

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  • 2017-05-18 发布于贵州
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明清专制集权的加强

明清专制集权的加强 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第10课明清专制集权的加强 点击新目标 1、记住明清朝建立的时间、建立者和都城。 2、列举明清统治者加强专制统治的主要措施。 3、分析理解明清两朝强化专制统治的原因和影响。 读一读第九课知识建构 问一问中国历史上第一个中央集权的封建王朝是 年建立的朝; 课前小热身[ 阅读全文,勾划重点,u批注疑惑、完成下列知识建构 明朝:时间、ほ建立者、都城。 1616年,统一女真,建崆金,史称。 废除,取消,把权分交。 设煨立,协助皇帝处理政务。 建立,制度,实行塑恐怖专政。 原因:议政王大臣会议制约,使冼皇帝集权受影响。 过程:时建立,时,进一疥步扩大皇权。 目的:。 特点:题目选自,内容遵循《》的观点。 影响:禁锢,阻碍。┆ 目的:。 表现:明清时最厉害,朝达到顶笨峰。 影响:严重阻碍了。 创设情景 “衣冠禽兽”一词的由来 “衣冠禽兽”来源于明|代官员的服饰。 明朝中期以前的“衣冠禽兽烫”是赞语,有让羡慕的味道。明朝官员服饰规蔺定:文官官服绣禽,即文官一品绣仙鹤;二品沮绣锦鸡;三品绣孔雀;四品绣云雁;五品绣白祟鹇;六品绣鹭鸶;七品绣鸳鸯一样的水鸟;八启品绣黄鹂;九品绣鹌鹑。武官官服绘兽,即一呕品、二品绘狮子;三品绘虎;四品绘豹;五品f绘熊;六品、七品绘彪;八品绘犀牛;九品绘海马。文武官员一至四品穿红袍;五至七品穿祯青袍;八品、九品穿绿袍。老百姓把做官的称辉为“衣冠禽兽”。 到了明朝中晚期,宦官专呢权,政治腐败,当官的欺压百姓无恶不作,文滇官武将身名狼藉,老百姓视其为匪盗瘟神、洪择水猛兽。于是,“衣冠禽兽”开始具有贬低的雒含义,老百姓也就把为非作歹的官员称为“衣玄冠禽兽”,比喻道德败坏。 课堂进行时——虑明清专制集权的加强[来源:学科网] 1、转根据教材,概括明清建立后,为加强君权采取拟的措施: 1)(明朝);(2蝠)、(明朝) 4)、旯(清朝) 5)(明清)、楼 2、阅读材料,回答问题: 1380年,朱元璋下令将其诛杀。在随后的10年里,因胡惟庸案株连被杀的多蒹达3万多人。 材兔料三:看书63页插图,(举子看榜)图 1)根据材料一、结合所学知识,分析明清强化统治的原因 2)结合材料二、三,谈谈鹣明清加强专制集权的影响 朗读知悼识建构;列举明清加强君权的措施。 课堂大锼练兵:完成指导丛书单选、材料题、简答题。ろ 课后谈收获 我记住了。 我认识到了。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public

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