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晚风中的那滴泪
晚风中的那滴泪
“丫头,我大衣中的二元钱哪去了?”妈妈来来我的卧室,脸色阴沉。
“老实说,你把钱拿哪去了?要钱不会跟我拿,犯得着为十元钱去偷吗?妈妈什么时候约束你用钱了?”
“什么,什么,我偷您钱干嘛?”我忙着澄清。
“啪!”一个巴掌打在了我的脸上,“死丫头,大不大就学会偷钱,还不承认,今晚别吃饭了,好好反省,等你爸回来收Ρ拾你。”说完,房门“砰”的一声,锁上了。
我愕然,摸着自己发烫的脸,我没有哭,我椭不必反省,因为我没有错,没偷就是没偷,我σ为什么要承认,妈妈为什么不问青红皂白就打厂人呢?
时间一分一秒的过去,我就坐在椅子ο上发呆,诅咒妈妈(即使我知道这是错误的)砩。不知不觉中,傍晚来临了。
“你女儿有本艮事了,会偷钱了。”未等爸爸停下车,妈妈就蹉奔过去。
“怎么回事?”爸爸疑惑道。
“纺她偷我大衣中的十元钱,还不承认。”妈妈怒开气冲冲地说。
“那十块钱你昨天不是买洗衣绷粉和醋用了吗?哪儿再来十块钱?”爸爸问。
“呀,还被我锁在房中呢!”妈妈不好意思地说。
“女儿呢?”爸爸问。
“呀,还被我挣锁在房中呢!”妈妈忙开了门,房中的我对他旬们的谈话,听得一清二楚。我冲出了门,来到桥上,望着远方的燕子,委屈的泪水流了下来朝。风吹着,夜色降临,我不想回家,不想妈妈正。
“丫头,对不起,妈妈不好,错怪你了,骚妈妈只是害怕你学坏,所以……原谅妈妈,好塥不好?”妈妈不知什么时候来到我的身边。我茵看她的眼中,溢出了泪滴。我抱住她,使劲点蛮点头。
晚风中,我们就这样拥抱着,没有了秧恨,惟有母爱与一颗曾经受伤的心在环绕,母穿爱啊?
点评:这篇习作通过母女之间的一次⒘误会的记叙,反映了女儿的纯真和母亲的真爱杌,从而歌颂了人与人之间(即使用母女间)真诖爱、真情的可贵。首先,文章的题日新颖富有道诗意。“题好一半文”,但大多数中学生却在装命题这一环节上显得委薄弱。而本文的能撷取隰母女俩心与交融那一刻的特征物——“晚风“窄和泪滴”来命题,既形象生动,又寓意深刻,铧很有吸引力。其次,语言干净利索且富有恰到网好处地插入了“我”的心里描写,表现了我捍胧卫“真”的性格,丰富了文章的内涵。此外人抟物的对话,具有鲜明的个性。第三,定格长镜邗头式的结尾,抢眼、耐味,使人经久难忘。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearin
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