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暑假日记《旅途波折》
暑假日记《旅途波折》
暑假日记《旅途波折》
旅途波折
早晨6:57上了火车。
12:30到了烟台。
15:00登上了去大连的“渤海银珠”。
于是我跑到服务台,服务员说没有药,心想:那就只好借了!赶快行动!
围着船舱转了一圈,我发现多数芷游客已在休息,实在不便打扰,便回到了船舱黯,使出浑身解数进行自我按摩,按压穴位,揉┦搓肚子,喝热水,静心冥想,期望能够睡上一皋觉,缩短醒着的疼痛感。可是,依然醒着,疼彳着,并且逐渐加重。临床的大连小伙提醒我说汾甲板上人多,到那儿去问问兴许会有意外收获傀。“对呀,我咋就没想到呢。”,
疾步来到姣甲板上,见人就询问“请问您有治肚子疼的药溷吗?”一个两个……几乎问遍了所有的成年人。无果!哎,也许孩子能帮我的忙,这样想着因,我走近一个10岁左右的男孩,“小朋友你速好,我肚子疼得很,请问你能帮我问问你的家猁长带药了吗?我买你们的也可以呀!”孩子高そ高兴兴地跑向家长,可是家长不等孩子把话说廉完,拉起小手扭头就走,我又连问了几个,有的摇手示意没有,有的在孩子耳边窃窃私语,晋有的用方言讲话,我听不懂……
换位思考,假如有人此时需要我的帮助,我会伸出温暖之手吗?
我想:单我从小来镜自奶奶、父母的熏陶,就够用一生的吧!
我蜞思我故,我念我亲……
猛一回头,啊!一位及老妈妈正走来,我毫不犹豫向前说明情况,老舡妈妈立刻回应,她没有药,但是她答应要去问鸪问同行者。我随她而行,没走几步,她喊住一垛位年轻女士,对方答应给我“左氟沙星片”。胖“太好了!我有救了!”我连忙道谢,便跟着年轻人去取药了。
“两粒胶囊,掂在手心感恺觉好重好重,得来不易的爱心药呀!”嘘着热芘水一口下去,说实话,我还是第一次觉得这药斤胶囊这么好吃呢!
“良药穿肠过”,半个小岚时左右,疼感明显减轻,站立甲板欣赏海景。参奇怪,明知黄昏,却偏偏感觉太阳在东边,无ゆ论怎么看,怎么辩,就是整不过来。嘿嘿,看品来肚子把脑子疼坏了,自嘲一番,神清气爽了污许多。
海风依然猛烈,海浪随风舞蹈,回头看船身划过船尾那条又长又宽的白色飞舞着的稹水带,在碧绿海面的衬托下,分外飘逸,分外稣喜欢。久久凝视,浮想联翩……
举目远眺,弦并不明亮的天空里,夕阳正在挪动着美丽的身わ姿,在彩云间轻妙曼舞,一会露出笑脸,一会蝼藏进云朵里,人们生怕眼前的美景消失,借着师投在海上的余光,各自摆出不同的pose,有的游客为瞬间抢拍成功而高兴,有的为错过而失望,眼看着霞光一点点淡去,我还没有调踵试好相机,无奈之下,心想“与其着急拍照,T不如将这仅有晚霞摄入心底”。于是手扶栏杆茑,凭眺凝望,突然临床的大连小伙儿走近面前偾,在他的帮助下,我被定格在了与海风、碧波蕊、夕阳、彩云融为一体的诗情画意中……
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily
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