第二章第三节 西欧国家的殖民扩张- -.docVIP

第二章第三节 西欧国家的殖民扩张- - 第二章第三节西欧国家的殖民扩张-- Tag：第二章第三节西欧国家的殖民扩张 教学目标 1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握英、法、荷的殖民扩张；英、荷、法争夺殖民地的斗争；英国成为世界上最大的殖民国家；殖民主义的罪行。 2．能力方面：（1）通过引导学生分析、评价近代早期殖民扩张的原因、特点、作用，培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点评价历史问题的能力。（2）通过引导学生阅读分析引自钱《航海条例》的资料，提高学生获取有效信息黍，充分利用有效信息，结合所学知识对有关问奴题进行说明的能力。 3．态度、价值观方面摞：（1）通过对英、法、荷殖民扩张概况的了囫解，使学生认识：殖民扩张是资本主义原始积眙累的重要手段之一，资本主义是伴随着征服和吮掠夺而发展起来的。 2）通过揭示殖民主蒹义的罪恶，使学生认识：以暴力手段，为资本彭主义发展积累大量财富，是近代殖民的动因，泼也是资本原始积累时期的基本特征。它使欧洲潦资本主义迅速发展，同时造成亚、非、拉美的厶贫困落后。 4．学法指导方面：在教师的指犯导下制作《英、法、荷的殖民扩张》表格，进矛行通过表格归纳知识的技能练习。 1．重点分析：本节内容的教学重点≥是英、法、荷的殖民扩张概况和后果。殖民扩龅张和掠夺是资本原始积累的重要手段之一。通过对英、法、荷殖民扩张的教学，可以使学生认识到，资本主义从其诞生之日起，就是与殖罚民主义相伴随的，殖民主义是资本的固有属性，从而加深对资本主义本质的认识；同时，也然为以后学习“美国的建立”、“资本主义列强χ在全球的扩张和争夺”、“印度民族大起义”罄等内容打下知识或认识方面的基础。 2．难缚点分析：本节的难点是对早期殖民主义（工业孝革命前）的评价。（1）对殖民主义作出正确的评价，需要辩证的历史的思维，这对于中学铷生来说是不易的；（2）一般说来，殖民主义梭对殖民地起到了“破坏性的使命”和“建设性侉的使命”双重作用。然而早期的殖民主义，由喹于殖民国家仍处在工场手工业阶段，所以这一给时期的殖民活动，在对殖民地进行野蛮残酷掠诧夺时，并没有给当地带来资本主义的先进物质斫、精神文明。因此，在评价早期殖民主义时，卅不能简单地套用马克思关于殖民主义双重历史吸作用的论述。早期殖民主义的作用表现为：一悟方面，促进了欧洲资本主义 课堂教学过程 【导入新课】（出态示《新航路的开辟》图）有谁还记得新航路开诶辟的经过？ 1992年，哥伦布航行到美洲苠500周年之际，世界上许多国家对500年匆前哥伦布航行到美洲这一历史事件表现出强烈泔的、然而却是截然不同的反应。发达国家纷纷营举行纪念活动，有人甚至要沿当年的航线再次蠛航行，并准备在所到之处立碑纪念，以表彰哥珩伦布的“历史功绩”；而美洲国家却同声对哥愈伦布发起了严厉的谴责和声讨。这表明，在以瑰哥伦布航行到美洲为典型的关于早期殖民主义腿问题上，当代国际社会存在着截然不同的评价格。因此，搞清这段历史，以作出我们自己的正辇确评价，不仅是一个历史学术问题，同时也是呕关系到当今国际政治的现实问题。（板书第三柯节 师：弱在第一章第二节“新航路的开辟和早期殖民活メ动”一课中，我们已经了解到正如《共产党宣胲言》所说，“美洲的发现、绕过非洲的航行，坊给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。”然戳而，这种新活动场所的开辟是通过殖民扩张和狡殖民掠夺来实现的。继积极参与新航路开辟的葡萄牙和西班牙开始了全球范围的殖民活动之伟后，英、法、荷等西欧国家也随即走上了殖民羚扩张的道路。 【讲授新课】 一、英、法、氨荷的殖民扩张 1．英国开始确立海上霸权：相英国人的海外扩张由来已久。早在9世纪晚期朗，英国就已筹建海上舰队。新航路开辟后，英髌国处在世界新航路的中心位置。英国的冒险家审曾进行了一连串的尝试，试图开辟从英国东北晋、西北经北大西洋前往东方的航道，但都没有螬成功。 长汹期以来，西班牙凭借其海上强国的地位，奉行逛霸权政策。国王胖力二世时期，打败土耳其舰队，兼并了葡萄牙王国，达到了霸业的顶峰。毹英国的海盗式掠夺，使西班牙遭受惨重损失，嵯这对于跳力二世来说是不能容忍的。然而他并迥没有将英国放在眼里，认为只要开战，西班牙呀必胜无疑。1588年，腓力二世派出由13镛0艘船只及3万名水手和士兵组成的庞大舰队掇远征英国，打算彻底解决英国造成的麻烦。英挚国闻讯，迅速组织起大小197艘船只的舰队聘迎战。7月31日至8月4日，双方交战三次曜，“无敌舰队”稍稍受挫。8日夜，6艘英国岚军舰乘夜幕纵火闯入“无敌舰队32铆艘战舰和1万多名士兵。从此，西班牙的海上霸权地位开始衰落，英国逐渐成为海上霸主。廾 8月8日夜英舰礤偷袭时有所防范，其海上霸权地位是否能够长嗅期维持下去？为什么？ 197艘船只的舰队迎战说明了什么计问题？板书：1588年）