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当代中国古琴音乐传播的社会学思考.pdf
理论研究
理飞冤艾理
当代中国古琴音乐传播的社会学思考
黯子珊 (湖南文理学院音乐学院 415000)
摘要:古琴是我阂最具代求意义的传统乐器,其伶格已有至少
纪五十年代古琴开始进入中央、中国、上海、四川等音乐学院的
三千年的历史。然而,随着生产力和科学技术的发展,当代古琴音乐
课堂,在老一辈琴家查阜西、管平湖、英景略、张子i款等的坚持
伶格较之*琴的传统伶梯形态发1:.丁巨大的变化,二者形成了鲜明的
下,培养了一批优秀的当代琴家,例如果钊、李样建、郑珉中、
对比。本文立足音乐社会学、音乐传格学的角度对当代古琴音乐传播
王池、许健、蔬→等。他们以各自的教学与表演进行宙琴的传播
现象从现状、形式、动力、趋势等方面进行梳理~分析,并提出问题
活动。
和建议。
社会传播主要由学院音乐家参与、民间音乐家和ð琴爱好
关键询:含1惊:音乐社会学;音乐传播学
者组成。他们以成立琴馆,定期举行雅集,开t史学习班及筹办比
赛、 5号级等方式进行传播活动。例如江苏常熟的虞山琴社翁
在人类文明发展的漫伏的历史进程中,台琴音乐的传播犹
瘦仓、浙江杭州的两湖琴社徐晓英、江苏苏州的果门琴
如一条消澈的小溪,历经风雨,汩汩不息,从远古流;吸现今。然
社的证锋、肉川成郁的锦江琴社曾成伟等。
而,随着生产力和科学技术的发展,当代古琴音乐传播较之古琴 媒体传播由乐谱、声音记录和电子三类媒介来完成ð琴艺
的传统传播形态发生了旦大的变化,二二者形成了鲜明的对比e 本
术的传播活动。记载琴曲的乐i罄从文学捕、减字浦、简谱到五线
文立足音乐社会学、音乐传播学的角度对当代市琴音乐传播现象
谱经历了漫氏的发展过程。~代琴家针对减字搞不直接记录音高
从现状、形式、动力、趋势等方面进行梳理及分析,并提出问题 的记谱法进行改良,采用五线谱附加指法符号的记谱H式。例如
和建议。 《古琴演奏法 C 龚一著〉。但减字吉普记录古琴音乐的仔细程度
和科学位,五线满仍不能取代。乐谱媒介的变化一定将度克服了
一、传播现扰
随着2003年省琴申遭成功,回家保护和扶持措施实施,当代
古琴音乐的模糊性,流动性。声音记录媒介包括各种唱片及音乐
载体 CMD/DAT/CD/阳的。最近几年古琴音乐的音像资料日趋增
古琴音乐的传播里蓬勃发展的态势。其传播途径主要集巾在三个
方面:学校、社会和媒体,且者以并存、交织、互补的形态进
多。声音记录媒介对音乐的坯原比乐谱对音乐的还原
行市琴的传播活动.
更直接、形象、简洁。其传播的受众范围更广应。电子媒介包括
学校传播包括中小学校、综合性大学和音乐学院中的传播。 无线电广播、电视和网络。他们具有传播速度迅速、
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