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[湘教考]2016届高三数学(文)一轮复习课时达标:2.3函数的奇偶性与周期性
2.3课时作业
一、选择题已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是( )=f(|x|);②y=f(-x);③y=xf(x);④y=f(x)+x.B.②③ C.①④ D.②④
【解析】 由奇函数的定义验证可知②④正确,故选【答案】 已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则(6)的值为( )-1 .【解析】 ∵f(x)是奇函数,且f(x+2)=-f(x),(6)=-f(4)=f(2)=-f(0)=0.【答案】 (2014·日照第一中学月考)已知函数f(x)的定义域为(3-2a,a+1),且f(x+1)为偶函数,则实数a的值可以是( ) B.2 C.4 D.6
【解析】 因为函数f(x+1)为偶函数,所以f(-x+1)=f(x+1),即函数f(x)关于x=1对称,所以区间(3-2a,a+1)关于x=1对称,所以=1,即a=2,所以选【答案】 设奇函数f(x)的定义域为R,最小正周期T=3,若f(1)≥1,(2)=,则a的取值范围是 ( ) B.{a|a-1} D.
【解析】 函数f(x)为奇函数,则f(1)=-f(-1).由f(1)=-f(-1)≥1,得f(-1)≤-1;函数的最小正周期T=3,则f(-1)=f(2),由-1,解得-1a≤【答案】 (2013·哈师大附中月考)设f(x)是定义在R上的偶函数,且(2+x)=f(2-x),当x∈[-2,0]时,f(x)=-1,若在区间(-2,6)内关于x的方程f(x)-(x+2)=0(a0且)恰有4个不同的实数a的取值范围是( ),1 .(1,4) .(1,8) .(8,+∞)【解析】 依题意得f(x+2)=f[-(2-x)]=f(x-2),即f(x+4)=f(x),则函数f(x)是以4为周期的函数,结合题意画出函数f(x)在x∈(-2,6)上的图象与函数y=(x+2)的图象,结合图象分析可知,要使f(x)与y=(x+2)的图象有4个不同的交点,则有由此解得a8,即a的取值范围是(8,+∞),选
【答案】 (2013·北京东城综合)函数y=f(x)与y=g(x)有相同的定义域,且都不是常值函数,对于定义域内的任何x,有f(x)+(-x)=0,g(x)·g(-x1,且当x≠0时,g(x)≠1,则(x)=+f(x)的奇偶性为( )奇函数非偶函数 .偶函数非奇函数既是奇函数又是偶函数 .非奇非偶函数【解析】 ∵f(x)+f(-x)=0,∴f(-x)=-f(x).又∵g(x)·g(-x)=1,∴g(-x)=(x)=+f(x)=f(x)=f(x)·(x)≠1时,x≠0,∴F(x)定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),(-x)=f(-x)·=-f(x)·=-f(x)·=f(x)·=F(x).(x)为偶函数.【答案】 二、填空题(2013·扬州市冲刺)已知函数f(x)是奇函数,且在[-1,1]上是单调增函数,又f(-1)=-1,则满足f(x)≤t+2at+1对所有的x∈[-1,1]及a∈[-1,1]都成立的t的取值范围是______________.【解析】 由题意,f(x)=f(1)=-f(-1)=1,所以t+2at+1≥1,即t+2at≥0对a∈[-1,1]恒成立,t=0时,显然成立;时,由t≥-2a恒成立,得t≥2;<0时,由t≤-2a恒成立,得t≤-2.综上,得t≤-2或t=0或t≥2.【答案】 (-∞,-2]∪{0}∪[2,+∞)(2013·南通、无锡调研)设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式<0的解集为________. 【解析】 因为f(-x)=-f(x),所以由=<0,得或因为f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,所以由f(x)<f(1),得0<x<1.又f(x)是奇函数,所以f(-1)=-f(1)=0,且f(x)0)上为增函数,所以由f(x)>f(-1),得-1<x<0.综上所述,-1<x<0或0<x<1.【答案】 (-1,0)∪(0,1)(2014·宜昌调研) 定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=(x),当-3≤x-1时,f(x)=-(x+2);当-1≤x3时,f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 015)=________.【解析】 ∵f(x+6)=f(x),∴T=6.当-3≤x-1时,f(x)=-(x+2);当-1≤x3时,f(x)=x,(1)=1,f(2)=2,f(3)=f(-3)=-1,f(4)=f(-2)=0,(5)=f(-1)=-1,f(6)=f(0)=0,(1)+f(2)+…+f(6)=1,(1)+f(2)+…+f(6)=f(7)+f(8)+…+f(12)=…=(2 005)+
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