陕西省石泉县八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show Section A（1a-1c）教案2 （新版）人教新目标版.docVIP

下载本文档

2
0
约2.27千字
约 3页
2017-05-24 发布于河北
举报
版权申诉

陕西省石泉县八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show Section A（1a-1c）教案2 （新版）人教新目标版.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

陕西省石泉县八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show Section A（1a-1c）教案2 （新版）人教新目标版

Unit5 Do you want to watch a game show 一、教材分析本单元的学习内容主要是学生了解节目的种类，再次基础上谈论自己对这些节目的看法。同时学会掌握动词不定式的运用。二、学情分析本单元涉及的是电视节目相关的内容，学生学会这些节目的表达并会谈论这些节目的看法。学生对这些内容比较有兴趣。同时八年级学生具备了一定的合作探究式学习能力，我相信，本单元的学习一定是学生很感兴趣的一个单元。三、教学目标 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：sitcom, news, soap, educational, plan, hope, find out, discussion, stand, happen, may, expect 2) 能掌握以下句型： ① What do you want to watch? ② What do you think of talk shows? ③ I can’t stand them. ④ I don’t mind them. ⑤ I like/love them. / I don’t like them. 2) 能了解以下语法：动词不定式结构做动词的宾语；后面接动词不定式做宾语的动词。 3）学会陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。 2. 情感态度价值观目标：学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。四、教学重点难点重点 1) 学习掌握各类电视和电视节目的名称。 2) 掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。难点掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。五、教学过程设计 Step 1: Lead in 1.Let the students look at the pictures in 1a, try to name each of the TV show. 2.Learn the names of the TV shows. 3. Match the TV shows with the pictures, then check the answers with the Ss. Step 2: Listening 1. T: Tell Ss to read the shows in the box. Make sure they know the meaning of the shows. 2. Play the recording for the Ss to listen and number the shows1-4. 3. Play the recording again. Check the answers with the Ss. Step 3: Listening Listen again, then fill in the blanks. Mark: Hey, Jack, I plan to watch TV tonight. Do you want to join me? Jack: Sure. What do you want to watch? Mark: Well, what do you think of ___________? Jack: I __________ them, but sometimes they can be a bit boring. Mark: Thats true. Do you want to just watch the ______? Jack: I guess so. Maybe we can watch that new _____________ after talent show after the _____. I usually __________ talent show, but the one is quite funny. Mark: OK, sure, but the soccer game starts at 5:00p.m. Jack: Oh, yeah, I want to watch that game, too. Step 4: Presentation 1.Let Ss look at the pictures in the box. Then explain the meaning of each expression to the students. 2. Let Ss read the conversation after the t