大气压强出课课件.ppt

教学目标 1、体会大气压强的存在，明确大气压强的方向。 2、熟悉运用马德堡半球实验、托里拆利实验。 3、会判断大气压强的变化。 4、熟悉大气压强在生活中的运用。 什么是大气压强？ 大气像液体一样受到重力的作用，而且能够流动，因而大气内部向各个方向都有压强。 大气压强： 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压。 大气为什么会有压强呢？ ——产生大气压强的原因 趣味实验——你来试试 “覆杯”实验 大气压强的应用： 马德堡半球实验 用两个塑料挂钩的吸盘模拟马德堡半球实验。用下面器材能否 估测大气压的值？ ①需要的仪器______ ,______ 和 __________。 ②实验思路：先测出_______________ ，然后求出___________，再通过公式_________ 求出大气压强。 刻度尺 测力计 带钩的吸盘 大气对吸盘的压力F 吸盘的面积S p = F / S 模拟马德堡半球实验 大气压强的测定 1托里拆利实验 760mm 1 水银柱为什么下降一会不再继续下降？ 2 试管内水银柱的上方是真空还是空气？ 3 水银柱产生的压强是多少？如何计算？ 5 大气压的值是多少帕？ 有关托里拆利实验的讨论 760mm =13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.01×105Pa 1个标准大气压 p ＝1.01×105帕。 相当于760毫米水银柱产生的压强 讨论问题 1. 管子倾斜水银柱竖直高 度是否发生变化? 76cm 2.管子直径加粗，管中水银 柱高度怎样变化？ 76cm 水银长度增大但高度不变 水银的高度与玻璃管的粗细无关 讨论问题 3.做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？ 0.76m 少量空气 真空 测量的结果比实际大气压小。 思考题： 1、做托里拆利实验时，将玻璃管换成粗管 会不会影响实验结果? 把玻璃管换成粗一些或细一些或其他形状的 或把管子上提、下压水银柱的高度差不变。 2、将玻璃管倾斜会不会影响实验结果？ 玻璃管倾斜玻璃内水银柱高度不变 3、玻璃管中混入空气会不会影响实验结果？ 若管中不慎混入空气则那部分空气压强与水银压强和为大气压强导致测量值偏小 4、玻璃管顶不慎被打破，会出什么现象？ 若管顶被打破则玻璃管和水银槽构成连通器管中水银会落回水银槽直至液面相平 如果托里拆利将水银换成水做实验，会观察到什么？ 大气压测量工具 盒式气压计 水银气压计 大气压强随高度的增加而减小 *大气压强与高度的关系 一般晴天气压高，阴天气压低 冬天气压高，夏天气压低 一切液体的沸点都随气压减小而降低，随气压增大而升高 高原地区为什么用高压锅才能煮熟食物？ 一定质量的气体体积减小时，压强增大，体积增大时，压强减小。 一般晴天气压高，阴天气压低 冬天气压高，夏天气压低 一定质量的气体，温度升高时压强增大，温度降低时压强减小 大气压强 大气压：大气对浸在它里面的物体的压强 证明实验：马德堡半球实验、纸杯托水等。 大气压值 实验：托里拆利实验 1标准大气压=1.01×105Pa≈105Pa 大气压变化 随高度增加而减小。气压计—高度计 与天气有关 冬天高夏天低 晴天高阴天低 巩固练习： 1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方 向都有压强。 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称__________. 3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在 4、测定大气压值的著名实验是___________实验，大气压值约为_________帕。 5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果__________,在 实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将__________, 水银柱的竖直高度将___________. 重 各个 大气压强 大气压 马德堡半球 托里拆利 1.01×105 无关 变长 不变 巩固练习 6.下列实例中，不是利用大气压工作的是 （ ） A.用塑料吸盘挂物体 B.用注射器吸取药液 C.用压力锅煮熟食物 D.用塑料吸管吸饮料 C 巩固练习： 7. 在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃 管的顶部开一个小洞，那么管内