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严重胸外伤的观察与急救护理体会.pdf
68 期j剧技学院学报(医学版)却13 年第27 梯l 阔[Joumal of Hubei University of Science and Technology (Medical Sciences) )
②I[伍床带教老师对护生带教.按照护理环节中,护 适应.心理受到创伤,布一定程度的脆弱.敏感,担
患沟通技巧设计的标准流程提示,结合个案扩展 忧或烦躁,护理人员要理解、尊重患者,耐心的解
解择内容,反复模拟训练,使之能熟练解释其内容 择,安慰鼓励患者,从而使患者放下顾虑,重指战
和操作步骤,使护生认识到怎么运用己学的知识 胜疾病及生活的信心c ⑤注意措辞,交谈中少用
适时开展健康教育,不断提高,不断进步,从而能 专业术语.使用通俗易懂的生活用语.能消除隔
自然,迅速展开护理操作及护患沟通的配合。③ 阂,使患者产生亲近感,易于接受。⑥护理人员要
临床教学中,鼓励学生多实践,庄意培养学生的沟
进行专业的礼仪培训,增强形体语言,提高职业素
通能力:鼓励学生多下病房.与患者交流,关心患
养,提高患者的认同度c
者,帮助患者解决力所能及的问题,科内组织教学
4 小结
讨论会,学生之间相互交流实习体会,有针对性地
讨论实习中遇到的一些问题,让学生初步认识到 护士良好的专业技术和职业道德是维持护患
交流沟通的重要性,为进入临床打下基础。 向通效果的基础,良好的沟通技巧是一个逐步培
3 加强临床护士自身素质的建设,提高语言沟通 养的技能,是取得患者信任、建立和维持良好护患
关系的重要因素。良好的沟通技巧能化干戈为玉
的能力
吊,减少医疗矛盾与纠纷,增加医患信任度,提高
临床护士除了要具备良好的专业技术和职业
医患配合.提高治疗效果。一名合格的护士应注
道德外,同时应具备良好的沟通能力及技巧,在与
重自身的专业技术培养,不断学习新知识、新技
患者进行交流时.我们应注意以下几个方面:①自
能,提高自身的综合素质,提高护患沟通护理艺
觉控制和调节自己的情绪.保持情绪饱满的工作
术,以满足患者日益增长的健康需求,多元需求c
状态,真诚乐观的对待患者,主观意识里视患者为
随着护理模式的转变,人性化的护患沟通已
朋友,为亲人,从而加强亲近感,责任感c ②认真
成为护理工作的一项重要内容。它是寻求建立一
倾听患者的诉说,释放患者的心理压力,使患者心
种相互信任,相互理解,相互尊重,相互配合,良好
情舒畅,进一步了解患者的心理需求,提供必要的
护患关系的有效方法,是医院现代化服务理念和
帮助c ③掌握好语音语调,根据患者的身份、文化
提高护理质量的需要c 护理人员只有通过树立服
修养,采取不同的方式,语言要文雅,语气要轻松,
务意识,尊重患者权利,讲究语言技巧,深入开展
语调不宜过高或过低
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